C1F2 Fiche d’exercices n°2 du chapitre 1
Relier chaque expression au mot qui correspond pour la décrire Exercice 2 : Relier chaque phrase à l’expression correspondante Exercice 3 : Écrire chaque cas l’expression correspondante puis la calculer a La somme de 5 et du produit de 3 par 2 b Le produit de 5 par la somme de 3 et de 2 c Le quotient de la somme de 4 et de 6 par 2
S4-ExprExpliquer un mot, une expression
S4-Expr Expliquer un mot, une expression 1 Votre sujet Expliquez les mots et expressions en italique Dans le texte suivant (/30) Le Paris Dakar c’est l’exaltation de la machine, de la vitesse, de la victoire de l’écurie la plus riche, l’image d’un désert aseptisé, de quelques malheureux pilotes
CompréhensionDIStratégie6anaphores (mots de substitution) 19
Connais-tu l’expression : un Vous pouvez leur demander d’encercler chaque mot de reprise et Vous pouvez leur demander de faire une flèche pour relier le mot
PASSEZ-MOI L’EXPRESSION : Noel est là
Trouvez le mot appartenant au champ lexical de la famille qui peut compléter cette expression française Avoir un _____ de famille Laver son _____ sale en famille Être une _____ rapportée Élever les _____ ensemble Tisser des _____ RELIER LE DÉBUT ET LA FIN Avec le doigt reliez chaque début d’expression à sa fin
EXERCICES CORRESPONDANTS AU LIVRET DE COMPETENCES
Dans chaque phrase, un mot est souligné Le contraire de ce mot est écrit dans la Remplace l’expression en italique par un adverbe de manière en –ment
Mots de transition et expressions denchaînement
Il vient renforcer l'idée donnée juste avant (parenthèse justificative, explicative) Il signifie (à peu près) "du reste" Exemples: Il est vrai qu'il aime écrire D'ailleurs, c'est assez normal puisqu'il vient d'une famille d'écrivains Elle ne l'apprécie pas beaucoup D'ailleurs, elle le lui fait bien sentir
Livret d’exercices Semaines 22 à 35
2 * Entoure le suffixe de chaque mot quand il y en a un : lavable – un vendeur – une raquette – une largesse – une fleur – inquiétant – musical – un aliment – l’odeur – une invention – pensif – une image – une mangeoire 3 * Ajoute à chaque mot un préfixe, afin d’obtenir un mot de la même famille Attention tous les
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L’animateur note au centre du tableau (papier ou blanc) le mot source (ex : « Sport ») Chaque participant, simultanément, en fait de même sur sa feuille Etape 2 : apposer des mots, expressions, idées autour du mot « sport » Pendant 5-10mn, les participants apposent autour du mot source « sport », tout ce que ce mot leur évoque
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