OGD 02 Lire et interpréter des graphiques et des diagrammes
Un diagramme circulaire permet de représenter les proportions sous la forme d’un disque partagé en parts Exemple : voici une représentation des moyens de transports utilisés par les français pour se rendre au travail Graphique : On peut aussi représenter les variations de ses mesures par un graphique en forme de courbe
A Interpréter, représenter des données
A Interpréter, représenter des données orgANISATIoN ET gESTIoN dE doNNÉES, FTIoNc oNS 13 Série statistique Les études statistiques peuvent porter sur différents sujets comme par exemple des séries de notes, de relevés scientifiques, de scores, des sujets d’actualités En statistique, ces sujets s’appellent des caractères
D2 REPRESENTATIONS ET TRAITEMENT DE DONNEES
D2 – REPRESENTATIONS ET TRAITEMENT DE DONNEES Je sais : Calculer des effectifs et des fréquences Lire, interpréter, représenter des données sur un graphique (diagramme en bâtons, en barres, circulaire) Compétences travaillées D1-3/6 Lire, interpréter et produire des tableaux, des graphiques, des diagrammes
S3 - LoisProb - TDEX - pg - Rev 2020
3) Calculer l'espérance et l'écart type de X, puis interpréter 4) Représenter graphiquement cette loi de probabilité (bâtons) sur le graphique de l'exercice 1 Exercice 6 Un automobiliste rencontre sur son trajet 5 feux tricolores à la suite, identiques dans leurs durées : le feu vert dure 40 secondes, le feu orange/rouge dure 20
5N7 - STATISTIQUES COURS (1/2) - Dyrassa
Lire et interpréter un tableau, un diagramme à barres, un diagramme circulaire ou semi-circulaire Présenter une série statistique sous la forme d’un tableau, la représenter sous la forme d’un diagramme ou d’un graphique Il importe d’entraîner les élèves à lire et à représenter des
UNITE D’ENSEIGNEMENT
déterminer et représenter une droite du plan ; représenter le graphique des fonctions de référence et donner les caractéristiques suivantes: zéro, signe, croissance (décroissance), extremum pour o xx o 1 x x o xx 2 o xx 3 o lire et interpréter le graphique d'une fonction continue dans un intervalle 2 2
ÉÉÉÉpreuve preuve preuve DDDDe ee e
3)- Représenter la droite de D Y/X et le point moyen sur le graphique de la question 1) (attention l’origine n’est pas (0,0) ) 4)- Déterminer la droite de régression de D X/Y et la représenter sur le même graphique 5)- Calculer, rapidement, le coefficient de corrélation linéaire r Commenter
1 FONCTIONS AFFINES (Partie 1) - maths et tiques
b) Calculer de même : ’(2), ℎ(2), /(4), /(7) et ’(10) c) Trouver tel que /()=84 Interpréter le résultat 4) a) Pour chaque tarif, représenter sur un même graphique la dépense en fonction du nombre d’entrées b) Répondre en utilisant le graphique : Dans quels cas, vaut-il mieux choisir un tarif plutôt qu’un autre ? 3) a) =18
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