POUR SE REPRODUIRE, IL FAUT AUPARAVANT S’ATTIRER

lA REPRODUCTION DE L’OURSIN Travaux pratiques : fécondation et phases larvaires PLAN : 1 Généralités sur l’oursin 2 Travaux pratique : Fécondation 3 Le larvaire 4 La métamorphose 5 Le cycle du larvaire OBJECTIFS: Assurer les bonnes conditions d’élevage réaliser les opérations liées à la conduite de la production aquacole

La reproduction sexuée des oursins Attributs

En période de reproduction, généralement au printemps, ils libèrent dans la mer, des sécrétions orangées ou blanchâtres Ce sont les cellules reproductrices La reproduction sexuée des oursins De nombreuses cellules reproductrices mâles tentent de pénétrer dans une cellule reproductrice femelle Un seul y parviendra

LA REPRODUCTION SEXUEE DE L’OURSIN

LA REPRODUCTION SEXUEE DE L’OURSIN Il existe des ou sins mâles et des ou sins fe-melles Au p intemps, ils libè ent dans la me leu s cellules ep oductices Les cellules ep oductices femelles atti ent les cellules ep oductices mâles De nomb eux spe matozoïdes tentent de pénéte dans un ovule

LA REPRODUCTION SEXUÉE CHEZ L’OURSIN

A C A D É M I E D E L A R É U N I O N Page 1 LA REPRODUCTION SEXUÉE CHEZ L’OURSIN classe : 4ème durée : 50 minutes la situation-problème En se promenant dans la forêt de l’Etang-Salé, Marc et Lucie observent des escargots qui s’accouplent

Embryologie: les oursins

Chez les oursins, les sexes sont séparés A la saison de la reproduction, les gamètes sont émis au niveau du pôle aboral Hors de l'eau, les produits génitaux s'accumulent en formant une masse orange chez les femelles et blanche chez les mâles (Fig 1) Figure 2 Ponte provoquée chez l’oursin Figure 3 Dissection de la région aborale

CSVT58-Attraction des cellules reproductrices chez loursin

A L’oursin 1 Précise l’embranchement auquel appartient l’Oursin Aux Echinodermes 2 Oriente, sur le document 1, l’oursin en t’aidant des informations extraites du film B Les organes reproducteurs de l’oursin Une dissection de l’oursin permet de mettre en évidence des organes reproducteurs Le document 2 présente un

4° LA REPRODUCTION DES ANIMAUX

Reproduction sexuée : mode de reproduction qui fait intervenir deux individus d’une même espèce mais de sexes différents Activité 1 a : Chez l’oursin, les cellules se rencontrent au hasard Les oursins sont des animaux qui ne s’accouplent pas : ils libèrent leurs gamètes dans l’eau Les

POUR SE REPRODUIRE, IL FAUT AUPARAVANT S’ATTIRER

Aide à la démarche de résolution: Pour comprendre la reproduction sexuée chez l’oursin, vous devez mettre en évidence : - l’existence de cellules reproductrices mâles et femelles, - la libération des cellules reproductrices dans le milieu de vie, - le mécanisme d’attraction des cellules reproductrices

Chapitre 1 : Reproduction des animaux en fonction des milieux

Chapitre 1 : Reproduction des animaux en fonction des milieux I/ La reproduction sexuée : Quelles sont les différences entre la reproduction de la poule et la reproduction de l’oursin ? Consigne : Après avoir lu les deux documents, complétez le tableau afin de montrer les caractéristiques des différents types de reproduction

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POUR SE REPRODUIRE, IL FAUT AUPARAVANT S !

classe : 4ème durée : 20 minutes la situation-problème

Les élèves savent maintenant que certains êtres vivants sont capables de se reproduire sans accouplement. Toutefois ils se

demandent : " comment -elles rencontrer les cellules reproductrices femelles due de la mer ? » Ils supposent alors s sont attirés par les ovules. Pour tester leur hypothèse : le(s) support(s) de travail

Comparer les résultats obtenus. Permettent-

dans la grille de référence les domaines scientifiques de connaissances

Le vivant.

Connaitre les modalités de fonctionnement des êtres vivants Connaitre le mécanisme de la reproduction sexuée en milieu aquatique.

Pratiquer une démarche

scientifique ou technologique les capacités à évaluer en situation les indicateurs de réussite

Observer, rechercher et organiser les

informations.

Réaliser, manipuler, mesurer, calculer,

appliquer des consignes.

Raisonner, argumenter, démontrer.

relatives à un thème de travail.

Utiliser un appareil (le microscope)

Faire un croquis

Formuler des hypothèses, les valider

Faire des comparaisons

Exploiter et interpréter des résultats

Réaliser un tableau comparatif

Compléter un schéma bilan

Différenciation sexuelle des oursins mâle

et femelle selon la couleur des liquides

émis par chacun des individus.

Emission et V

émise

Compréhension des mécanismes et

facteurs qui favorisent la fécondation externe.

Tableau comparatif des cellules

reproductrices correctement complété

Cycle de d

complété et fermé.

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dans le programme de la classe visée les connaissances les capacités Le résultat de la fécondation est une cellule- nouvel individu milieu Observer, recenser et organiser des informations permettant de individu. Observer, recenser et organiser des informations afin de distinguer une fécondation externe. Observer, recenser et organiser des informations montrant les les aides ou "coup de pouce" Aide à la démarche de résolution : Pour comprendre vous devez mettre en

évidence :

- cellules reproductrices mâles et femelles, - la libération des cellules reproductrices dans le milieu de vie, - cellules reproductrices - cellules reproductrices Apport de savoir-faire : Pour observer les cellules reproductrices, vous pouvez utiliser la fiche méthode " ». Apport de connaissances :

La définition de la reproduction sexuée.

les réponses attendues 2) reproductrices.

3) : lrouge orangé renfermant des ovules

liquide blanchâtre riche en spermatozoïdes.

4) Tableau comparatif des gamètes

Cellule reproductrice mâle

(spermatozoïde) Cellule reproductrice femelle (ovule) Taille 0,01 mm donc très petit 0,1 mm donc gros

Mobilité Mobiles grâce à leur fouet ou flagelle Immobile mais emporté par les courants marins

Nombre Beaucoup (très très grand nombre) Beaucoup (grand nombre)

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POUR SE REPRODUIRE, IL FAUT AUPARAVANT S !

Comparer les résultats obtenus. Permettent-

Le vivant.

Pratiquer une démarche

Observer, rechercher et organiser les

Réaliser, manipuler, mesurer, calculer,

Raisonner, argumenter, démontrer.

Utiliser un appareil (le microscope)

Faire un croquis

Formuler des hypothèses, les valider

Faire des comparaisons

Exploiter et interpréter des résultats

Réaliser un tableau comparatif

Compléter un schéma bilan

Différenciation sexuelle des oursins mâle

émis par chacun des individus.

Emission et V

émise

Compréhension des mécanismes et

Tableau comparatif des cellules

Cycle de d

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évidence :

La définition de la reproduction sexuée.

3) : lrouge orangé renfermant des ovules

4) Tableau comparatif des gamètes

Cellule reproductrice mâle

5) Les spermatozoïdes se regroupent autour de la pipette qui a contenu des ovules

6) La fécondation ou l -

7) : elle est donc externe.

8) (extrait du transparent n° 28 de Bordas)

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