Tableau de Données et Représentations Graphiques

La médiane est alors 32 car il y a 3 valeurs inférieures à 32 et 3 valeurs supérieures à 32 2ème cas : Lorsque la série comporte un nombre pair de valeurs, la médiane est une valeur (qui ne fait pas partie de la série) qui partage la série en deux parties égales Exemple 2 : trouver la médiane de la série suivante : 30 ; 2 ; 65

Exercices de 4ème - Math2Cool

On a trouvé le tableau de statistiques ci-contre : 1 Sachant que la moyenne de la série est 13,1, déterminer la valeur manquante 2 Compléter les lignes Fréquences et Angles du tableau, puis construire un diagramme circulaire de la série statistique éducmat Page 4 sur 10 Valeur 2 2 5 8 10 Coefficient 1 3 1 3 2 Gain Gain

Statistiques - Des cours et des exercices de mathématiques

Déterminer la médiane de cette série : L'effectif total étant de 50, la médiane est entre la 25eme et la 26ème valeur de la série classée Avec la ligne des ECC (Effectifs Cumulés Croissants), on observe que cette valeur vaut 5, puisque la 25ème et la 26ème valent 5

CLASSE : 4ème CONTROLE sur le chapitre : STATISTIQUES

Lors d'un autre devoir, la moyenne obtenue par le groupe des filles a été de 5,6/10 et la moyenne obtenue par le groupe des garçons de 5,3/10 Peut-on en déduire la moyenne obtenue par la classe entière ? Si oui, quelle est-elle ? Justifie EXERCICE 3 : /5 points (1 + 2 + 2) On a demandé à un groupe d'utilisateurs de la T N T (télé

STATISTIQUES ET TABLEUR : activité 1 - Académie de Versailles

Une feuille de calcul est un grand tableau : chaque cellule se trouve à l’intersection d’une ligne et d’une colonne Une cellule est désignée par la lettre de la colonne, suivie du numéro de la ligne (Par exemple, la cellule en haut à gauche de la feuille de calcul est nommée par A1 ) I DEMARRER 1 Allumer l’ordinateur Taper :

Maths Quatrième INTERRO : STATISTIQUE Nom : Prénom

La moyenne du devoir est de 10,05 5×2+7×5+⋯+16×1 20 = 201 20 =10,05 6) Tracer le diagramme en bâtons des effectifs 6) Tracer le diagramme en bâtons des effectifs

Introduction - Académie de Versailles

Calcul d’effectifs Statistiques Calcul d’une moyenne arithmétique Interpréter des résultats statistiques Priorités opératoires Justifier que : « La moyenne d’une série n’est pas égale à la moyenne de moyennes de parties de la série », avec un contre-exemple TP informatique tableur en application

Corrige des exercices F2 STATISTIQUES DESCRIPTIVES

La médiane pour la série des garçons sera donc 7ème donnée D’où la médiane est égale à 16 4 Pour le 1er quartile : Calculons ???? 4 = 13 4 =3,25 Ainsi Q 1 est la 4è donnée d’où Q 1 = 14 Pour le 3ème quartile : Calculons 3???? 4 = 3×13 4 =9,75 Ainsi Q 3 est la 10è donnée d’où Q 3 = 22 5