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Maquette académique formations STEP - académie de Strasbourg
4 Les situations d’apprentissage : Les 3 blocs travaillés constituent la base de travail pour aborder les situations d’apprentissage qui vont suivre Ces blocs seront également repris lors de la journée 2 et seront déclinés à travers l’approche d’un cycle en CP3 collège et en CP5 lycée
ENSEIGNER L’EPS EN CP5 - ac-strasbourgfr
Proposition de Cycle NIVEAU 4 Devenir autonome dans la conception d’une séquence d’entrainement: « Savoir s’entraîner» Leçons n°1 et n°2 Connaissances : Principes de sécurité et vocabulaire spécifique à l’ativité musulation Relation groupe musculaire/exercices Construction et complexification d’un exercice,
CAPEPS INTERNE UN CYCLE,UNE APSA - liste des sites Web d
La transposition: principe de reproduction d’un même mouvement avec une autre partie du corps ou un autre segment L’accumulation: à partir d’un geste vient s’ajouter un autre geste, puis on reprend en ajoutant un 3ème D’un élément simple à un développement cumulatif par de plus en plus de segments
PREMIER CYCLE DE STEP : VERS UN NIVEAU 3
PREMIER CYCLE DE STEP : VERS UN NIVEAU 3 Toutes les routines proposées dans cet article sont en consultation vidéo sur le site RAPPEL: La démarche consiste à proposer uniquement un fil conducteur des enseignements proposés autour de la CP5 en step Les modalités de la mise en œuv e pédagogiue ne peuvent pas ête exposées ii
Ce quil faut savoir ou savoir-faire à la fin du cycle 12 1
6 Connaître les paramètres permettant d’augmenter la difficulté d’un enchaînement au niveau de la coordination motrice 7 Être capable de calculer sa fréquence cardiaque d’entraînement grâce à la formule de Karvonen 8 Être capable de présenter son enchaînement de 4 à 6 blocs en maintenant sa fréquence
Classe de 1 ère 2011-2012 - Tous les sites disciplinaires en
Acquisition d’un indispensable « savoir vivre ensemble » Step Natation en durée BAC PRO CAP BEP DNB Diplômes Niveau 5 Niveau 4
Programme d’éducation physique et sportive du lycée général
Course en durée, musculation, natation en durée, step, yoga Liste académique d’activités physiques sportives et artistiques, et activité d’établissement Chaque académie peut proposer une offre supplémentaire de cinq APSA maximum qu’elle réfère aux différents champs d’apprentissage
Fiche Natation de vitesse 113 Leçon 2 : thème CP1 CMS1
Niveau 4 Natation de vitesse Leçon 2 : thème « l’amplitude de nage » CP1 CMS1 « S’engager lucidement dans la pratique » Profil d’élèves: Scolaires, autonomes et responsables Classe de terminales, mixte, premier cycle CP1 en natation (épreuve de 3 fois 50m au bac), ils ont déjà vécu en 1ère un cycle de Sauvetage (CP 2) Type
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