Modèle humaniste des soins infirmiers – UdeM
Modèle humaniste des soins infirmiers UdeM, une conception – infirmière inspirée d’auteurs humanistes de la discipline, afin d’en faciliter la compréhension et l’opérationnalisation Développé par Francine Girard et Chantal Cara, le Modèle a été validé et enrichi par des
DÉFINITIONS DES CONCEPTS-CLÉS MODÈLE HUMANISTE DES SOINS
modèle humaniste des soins infirmiers - UdeM, la Personne est un individu, une famille, une communauté ou une population Elle est unique et comprend plusieurs dimensions interreliées et indissociables (bio-physique, psychologique, développementale, sociale, culturelle, spirituelle ) Elle possède un potentiel et un pouvoir d’agir
Lapproche humaniste Une influence en soins infirmiers
L’approche humaniste : une influence en soins infirmiers psychiatriques Margot Phaneuf, Inf , PhD Septembre 2012 « La solution unique à nos souffrances psychologiques n'existe pas Le plus souvent, nous arrivons à nous en sortir par de multiples petits efforts ajoutés les uns aux autres : comme les
Approche de soins humanistes et scientifiques : fondements et
humaniste & scientifique Mission Vision Style de leadership Relations avec les patients Relations avec les collègues Relations avec les employés Imputabilité au niveau de la qualité des soins Une gestion humaniste et scientifique (Brousseau, 2015; Cara, 2008; Cara, Nyberg & Brousseau, 2011)
LE MODÈLE HUMANISTE DES SOINS INFIRMIERS -UDEM : PERSPECTIVE
Chantal Cara et al , « Le Modèle humaniste des soins infirmiers -UdeM : perspective novatrice et pragmatique », Recherche en soins infirmiers 2016/2 (N° 125), p 20-31
L’humanité du soin, - Ordre des infirmières et infirmiers
Partant d’une philosophie humaniste des soins de santé qui reconnaît la globalité de la personne, le caring prend racine dans des valeurs humaines universelles, dont l’amour de soi et d’autrui Le «prendre soin» est possible à la condi-tion de considérer l’autre avec amour et d’accepter la com-
[Page de garde] - HEC
de la profession infirmière permettant d’assurer la qualité des soins, selon le Modèle humaniste des soins infirmiers de l’Université de Montréal (MHSI-UdeM) (Cara et al , 2015a) En ce sens, nous avons identifié des liens à faire - puisque le MHSI-UdeM ne les établit pas - entre ces deux aspects-clés de la
Mieux comprendre l’apprentissage du caring, une nécessité
Devant la complexité croissante des soins de santé et la raréfaction des ressources humaines, plusieurs auteurs insistent sur la nécessité de préserver une approche humaniste au cœur des soins infirmiers afin d’assurer des soins authentiques et professionnels (Beck, 2001; Watson, 2006) À cet égard, l’enseignement du
savoirs et pratiques - ResearchGate
modèle humaniste des soins infirmiers de l’université de Montréal [8-10] D’autres auteurs en sciences infi rmières, en particulier Alaf Ibrahim Meleis et sa théorie des t ran-
[PDF] la démarche de soins infirmiers humaniste caring
[PDF] croire au potentiel de la personne
[PDF] girard et cara 2011
[PDF] valeurs humanistes
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[PDF] praticien
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Modèle humaniste des soins infirmiers
- UdeM Synopsis du Modèle pour son opérationnalisationCollectif sous la direction de
Chantal Cara, inf., Ph. D.
Coprésidente du Comité
Professeure titulaire
Vice-doyenne aux études supérieures
Faculté des sciences infirmières
Université de Montréal
Marielle Roy, inf., M. Sc.
Coprésidente du Comité
Directrice adjointe des soins infirmiers
Centre hospitalier de l'Université de
Montréal
Lucie Thibault, inf., M. Sc.
Coprésidente du Comité
Directrice des soins infirmiers
Institut universitaire en santé mentale
de MontréalMembres du collectif
Marie Alderson, inf., Ph. D.
Professeure agrégée
Faculté des sciences infirmières
Université de Montréal
Janique Beauchamp, inf., M. Sc.
Conseillère clinicienne en soins infirmiers spécialisés Institut universitaire en santé mentale de MontréalManouche Casimir,
inf., M. Sc.Directrice adjointe des soins
infirmiers et de réadaptation Institut de réadaptation Gingras-Lindsay-de-MontréalLisette Gagnon, inf., M. Sc.
Chargée de cours
Faculté des sciences infirmières
Université de Montréal
Jérôme Gauvin-Lepage, inf., Ph. D.
Professeur adjoint
Faculté des sciences infirmières
Université de Montréal
Francine Girard, inf., Ph. D.
Professeure agrégée
Doyenne
Faculté des sciences infirmières
Université de Montréal
Caroline Larue, inf., Ph. D.
Professeure agrégée
Faculté des sciences infirmières
Université de Montréal
Hélène Lefebvre, inf., Ph. D.
Professeure titulaire
Faculté des sciences infirmières
Université de Montréal
Sylvie Le May, inf., Ph. D.
Professeure titulaire
Faculté des sciences infirmières
Université de Montréal
Dimitri Létourneau, inf., Ph. D. (c)
Candidat au doctorat
Faculté des sciences infirmières
Université de Montréal
Caroline Mathieu, inf., M. Sc.
Coordonnatrice au développement de la pratique et des compétences en soins infirmiers Centre hospitalier de l'Université de MontréalLouise Robinette, inf., M. Sc.
Directrice adjointe des soins infirmiers
Centre hospitalier universitaire
Ste-Justine
Dépôt légal
Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2015Bibliothèque et Archives Canada, 2015
ISBN 978-2-922662-53-5 (PDF)
© Faculté des sciences infirmières, Université de Montréal, 2015Concepteur graphique
Dimitri Létourneau, inf., Ph. D. (c)
1Modèle humaniste des soins infirmiers
UdeM Avec le Modèle humaniste des soins infirmiers - UdeM, l'infirmière accompagne, d'une façon humaine, relationnelle et transformatrice, la Personne qui, en interaction avec son environnement, donne une signification unique à son expérience de santé 12Ce synopsis présente les points saillants du Modèle humaniste des soins infirmiers - UdeM, une conception
infirmière inspirée d'auteurs humanistes de la discipline, afin d'en faciliter la compréhension et
l'opérationnalisation. Développé par Francine Girard et Chantal Cara, le Modèle a été validé et enrichi par des
groupes de discussion avec des professeurs, des professionnels et des étudiants des cycles supérieurs de la
Faculté des sciences infirmières (FSI) de l'Université de Montréal (UdeM), ainsi que des directrices de soins
infirmiers et des infirmières conseillères cadres en soins infirmiers des centres affiliés à l'UdeM, des patients
partenaires et des enseignants de Collèges d'enseignement général et professionnel (CEGEP) affiliés à la FSI.
Par la suite, il a été présenté et adopté par l'Assemblée de Faculté en 2015, où siègent l'ensemble desprofesseurs de la FSI. Actuellement, un chantier, réunissant professeurs et cliniciens, se consacre à préciser les
concepts du Modèle et oeuvre à l'implanter, le valider et l'évaluer en formation, en pratique clinique, en
gestion et en recherche.Dans les pages qui suivent, les principaux concepts du Modèle seront définis et des figures permettront de les
illustrer de façon rapide et claire.Humaniste
Le Modèle humaniste des soins infirmiers - UdeM s'appuie sur les fondements de la philosophie humaniste
2laquelle privilégie des valeurs de respect, de dignité humaine, de reconnaissance de l'intégrité et de la liberté
de choix de la Personne et de confiance en son potentiel 1 . Le modèle est centré sur la Personne et sesrelations interpersonnelles significatives, son expérience de santé et les significations qu'elle lui accorde
1,2