[PDF] Livret du professeur - Réseau Canopé



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CLASSROOM ENGLISH MORNING RITUAL In the hall : Dans le

Classroom English , stage de formation continue en LVE Anglais, Groupe MRLV 2 Some schools run after-school homework clubs, but we don’t, so I cannot comment, but all these statements are possible, although teachers rarely use the word pupil when talking to the



SEQUENCE 1 : GAMES - ANGLAIS Grenoble

Lexicaux : l’alphabet, matériel scolaire, jours de la semaine, nombres, salutations, classroom English Grammaticaux : Savoir se présenter et poser des questions sur le nom/ sentiments + l’impératif Phonologiques : Prononciation de (th) Méthodologiques : Les mots transparents Objectif citoyen : Savoir apprendre en s’amusant



Parcours Anglais 06 – Elaboration séquence Annexe 3 Unité

Parcours Anglais 06 – Elaboration séquence Annexe 3 Unité apprentissage Séquence_Méthodologie_ Déroulement_Séquence_Can_C3 _CPDLVE_DSDEN06 5 2 Dessine 3 choses que tu sais faire et 3 que tu ne sais pas faire Séance 4 : connaître de nouvelles questions / questions fermées, réponses courtes (question tag) 1



Livret du professeur - Réseau Canopé

Objectifs de la séquence : exprimer les règles de vie en classe (autorisations, interdictions) Connaissances : acquis lexicaux de 6e concernant le Classroom English et les modaux can /must Compétences : CO/EO/EOI/EE Le professeur déterminera le nombre de séances la nécessaires selon le niveau de classe



LET’S BE A SPELLING BEE - ac-orleans-toursfr

Cette séquence se passe en 6° (donc cycle 3) en tout début d’année (première ou deuxième séquence de l’année) Mon but principal est de mettre en place le tout anglais dans ma classe, l’utilisation du « Classroom English » et mes spécificités comme le travail sur la concentration, la



Good News 6ème – Séquence 1

(cf ARTICLE Good News 6ème – Characters) Pour cela, les OUTILS suivants sont nécessaires : - les noms de pays (anglophones et autres ) et les adjectifs de nationalités



CLASSROOM ENGLISH Les présentations En début de séance

Ce que tu as dit était tout à fait exact What you said was perfectly right Tu n’as fait aucune erreur You didn't make a single mistake Il s’agit exactement de ça That's exactly the point



Quelques conseils pour bien démarrer l’année

Le classroom English: Il faut absolument communiquer en anglais pendant les cours Rares sont les élèves qui le font spontanément au déut de l’année, vous dev ez leu en donne l’haitude Losu’ils se mettent à pale fançais pou vous demande l’autoisation de faie uelue hose, pou expime un esoin



Jessica TURLET Académie de Guadeloupe Collège Jean Jaurès de

Manuel Piece of Cake 6ème + wbk: séquence Talent show Pp46- 57 ENT: • application carte mentale « wise mapping » pour travailler le vocabulaire en salle multimédia puis à la maison (si internet) Compétences communicatives Compétences linguistiques Grammaire Lexique Phonologie Le présent simple Les questions

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