Cette séquence sur les Fleurs du Mal de Baudelaire a été
Cette séquence sur les Fleurs du Mal de Baudelaire a été réalisée par Christian FERRE, agrégé de lettres modernes, pour ses élèves de 1 ère L du Lycée Mistral à Avignon Elle correspond à un travail effectué en début d’année et présente un apprentissage progressif de la lecture analytique et du commentaire
FICHE36 Comprendresonidentitéàtraversleregardde
Vous allez analyser une séquence de l’émission de télévision consacré à Adriana Karembeu, à l’adresse : Pour quelle raison cette personnalité
Et si c’est un homme , poème liminaire de Primo Levi
à une vigilance constante Le texte se clôt par une malédiction, si l’on venait à oublier de manquer à ce devoir Elle occupe trois lignes, et maudit cette personne dans ses biens (« la maison »), sa santé, l’affection de ses enfants Le pronom « vous » ouvre et clôt le poème : donc tout dépend de ce « vous », tout dépend de
“PETIT PAYS” DE GAËL FAYE DOSSIER PEDAGOGIQUE
culture et à l’histoire du Rwanda et du Burundi Il est né à Bujumbura, Burundi, d’un père français et d’une mère rwandaise Il passe toute son enfance au Burundi jusqu’à ce que la guerre civile de 1993 le force à quitter la région et à s’installer en Europe où sa mère vit déjà
Le Loup et lagneau - LeWebPédagogique
cette bête cruelle, Le loup Périphrases champ lexical de la cruauté Rime Le loup est désigné par des expressions qui montrent sa cruauté : LF est en faveur de l’agneau (contrairement à ce qui est dit dans la morale) Les mots « cruelle » et « rage » sont mis à la rime, donc accentués Dit cet animal plein de rage :
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