ìää â ìæó ä ß ® Ó©òÓ ôß ß óí ´ äß ÞØç
Simplifier et calculer les expressions suivantes: ôß ß ó® ß Îô¼ß ´£ í´ B 0, 0081 0, 25 0, 0225 A 0, 49 0, 16 0,7 D 3 2500 2 400 20 C 0, 0169 2 0, 0121 0, 0196 F 5 196 2 11 2 3 16 E 3 1600 320 3 0000 Exercice æó®ä ß
Simplifier Réduire les expressions suivantes
Exercice 15 : Simplifier Exercice 17 : Développer et réduire A = t(2 + t) – 4(8 Exercice 16 : Réduire les expressions suivantes
PROF: ATMANI NAJIB
Exercice7 : simplifier les expressions suivantes : x n 22 x s2 x s2 x sin2 Exercice8:1) Simplifier l’expression suivante : 2 7 n 22 x SS SS · ¸ ¹ 2) Calculer 3 4 A §·S ¨¸ ©¹ sin et 10 3 A §·S ¨¸ ©¹ 3)a) Calculer en fonction de nx le nombre : cos cos 4 3 2 3 tan 2 xx A x S S S §· ¨¸ ©¹ §· ©¹ b) En déduire la valeur
DM : N°4 devoir à la maison n°4 Tronc commun Sciences BIOF
et 6x Exercice 2 Simplifier et calculer les expressions suivantes : 5 an 4 A ·S ¸ ¹ B n22·SS 9 Exercice 3 : 1) Simplifier l’expression suivante : 2 7 n 22 x SS SS · ¸ ¹ 2) Calculer 3 4 A §·S ¨¸ ©¹ et 10 3 A §·S ¨¸ 3)a) Calculer en fonction de nx le nombre : 4 3 2 3 n 2 xx A x S S S §· ¨¸ ©¹ §· ¨¸ ©¹
Seconde Module : Calculs algébriques et limites Année
Calculer et simplifier les expressions suivantes : A = ( 2 + 3)2 B = ( 7 – 11)2 C = (2 6 + 3 7)2 D = 5 2 1 3–1 Exercice 4 : Écrire les expressions suivantes sous la forme a b, où a et b dont des entiers avec b le plus petit possible : 1) X = 3 8 + 7 2 - 12 32 + 18 2) Y = 21 28 - 4 63 + 32 112 II) Développements : Exercice 1 :
Feuille d’entrainement – Chapitre 10
Exercice n°1 : Simplifier les écritures suivantes Exercice n°2 : Simplifier les écritures suivantes Exercice n° 4 : Simplifier ces expressions Exercice n° 5 : Réécrire chaque expression, en plaçant tous les signes « x » sous-entendus Exercice n°6 : Simplifier les écritures suivantes Exercice n°7 : Simplifier et réduire les
Nombres rationnels : Professeur : Année Scolaire : Somme et
Calculer les expressions suivantes et simplifier si possible : (− )+ +(− ) +(− − ) ( − )+ + , + (− )+ +(− ) Pour additionner deux nombres rationnels ont le même dénominateur, en conserve le dénominateur commun, et on additionne les numérateurs entre eux = + Si a, b et c sont des nombres décimaux relatifs (b non nul), on a
abdoucmcf SERIE N°1 Classe de 3éme Exercice 1 : 1 Développer
et b 42 1 Calculer : a²; b² et abu 2 Déduire le calcul du nombre : ( )²ab 3 Simplifier en utilisant la quantité conjuguée 11 4 2 4 2 B Exercice 4 (3pts) a et b sont deux nombres réels tel que : xy 2 Calculer astucieusement les nombres : M x y 32 et N x y 2 ( 2 2)
Nombres fractionnaires
L_ Calculer mentalement, saus forme fractionnaire, les expressions suivantes 11 Ca culer mentalement, sous forme fractionnaire, les expresslons suivan es : Un peu de révision Recopler et compléter les égalités suivantes : 7 - 42 56 4 Simplifier au maximum les expressions suivantes À ['aide de la calculatrice, ca culer les expressions sui-
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