4° : CONTROLE DE MATHEMATIQUES Calcul littéral, équations (1

Calcul littéral

Calcul littéral Expression littérale Définition : Une expression littérale est une expression dans laquelle un ou plusieurs nombres sont désignés par une lettre Exemples : • L’aire d’un rectangle de longueur L et de largeur l peut s’écrire L × l On dit que l’on a exprimé l’aire du rectangle en fonction de L et de l

Calcul littéral-niveau quatrième Exercice : Voici deux

– Avoir abordé des exercices faisant appel au calcul littéral Objectifs – Montrer l'intérêt du calcul littéral – Utiliser le calcul littéral pour prouver un résultat – Traduire un programme de calcul par une expression littérale Éléments du socle pouvant être évalués Compétence 3 – Mener à bien un calcul à la main

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Calcul Litt´eral 1 - Expressions litt´erales Une expression litt´erale est un calcul math´ematique avec des nombres et des lettres Les lettres repr´esentent des nombres que l’on ne connaˆıt pas a priori Exemples : Les formules de calcul sont donn´ees par des expressions litt´erales

4ème Mathématique Utiliser le calcul littéral Calculer avec

Fiche élaborée par Elsa Baggenstos, professeur à Numéro 1 Scolarité 4ème Mathématique Utiliser le calcul littéral Calculer avec des lettres

NOM : CALCUL LITTERAL 4ème

NOM : CALCUL LITTERAL 4ème Exercice 16 Dans un porte-monnaie, il y a 23 pièces Il n’y a que des pièces de 10 francs et des pièces de 5 francs On appelle x le nombre de pièces de 10 francs 1) Exprimer, en fonction de x, le nombre de pièces de 5 francs 2) Montrer et expliquer pourquoi la somme d’argent S

Séquence : Calcul littéral (4e

Créé par Morgan Gilot (professeur de mathématiques) – Relu par Philippe Arzoumanian (IA-IPR Mathématiques) Inspiré de la méthode Singapour Séquence : Calcul littéral (4e) Les élèves ont déjà vu, en classe 5e, dans le adre du test d’égalité : • La substitution • 5×????=5???? • ????×????=????2 et ????×????×????=????3

4° : CONTROLE DE MATHEMATIQUES Calcul littéral, équations (1

Calcul littéral, équations (1 Heure, sujet B) Exercice n°1 : Développer puis réduire: A =(5 −7x)(6x −1) puis B= 4(1−3x)−(7x+2)(5+ x) Exercice n°2 : Résoudre chacune des é quations suivantes 1/ x−6=−18 2/ −5x = −3 3/ 3x− 7= −15 4 / 6x+4 = 4x −18 5/ 3(x−3)−(4 −5x)=11−6(4 −3x)−4x 6/ 2 3 x −3x− 1 2

Problèmesdecalcullittéral - melusineeuorg

Soit le programme de calcul suivant : Choisir un nombre,prendresondouble et ajouter 1 Multiplier lerésultat par2 et soustraire 1 aunombre obtenu Multiplier le résultat précédent par 2, et enﬁn, soustraire 2 au résultat précédemment trouvé 1) Eﬀectue ce programme de calcul en prenant 3 comme nombre de départ

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