[PDF] Exercices et problèmes de statistique et probabilités



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POURCENTAGES Exercices supplémentaires

2°)Calculer le pourcentage des garçons ayant passé le réveillon chez des amis Calculer le pourcentage des filles ayant passé le réveillon chez des amis 3°)Calculer le pourcentage de jeunes ayant passé le réveillon chez leurs parents 4°)Il y a 20 des garçons et 30 des filles qui ont passé le réveillon au restaurant



Exercices et problèmes de statistique et probabilités

• Une première partie concerne le calcul des probabilités Bien que comportant des rappels de cours relativement complets, nous avons choisi, délibéré-ment, de ne proposer dans cette partie, que des exercices abordant des notions et des calculs de



CHAPITRE 3 Proportions et pourcentages

elles ont entre 15 et 24 ans Calculer le pourcentage de ces 30 personnes parmi les 99 concernées, c’est-à-dire calculer tel que 5 Calculer le pourcentage des personnes écoutant de la musique moins de 10 h par semaine On peut enregistrer ces données dans un tableur et effectuer au tableur tous les calculs demandés Les transports en commun



Cours de Statistique Descriptive - univ-lillefr

Cours de Statistique Descriptive Antoine Ayache & Julien Hamonier 1 Un peu d’histoire L’objectif de la Statistique Descriptive est de décrire de façon synthétique et parlante des données observées pour mieux les analyser Le terme «statistique»est issu du latin «statisti-



Licence Economie-Gestion, 1 ere Ann ee Polycopi e de

votre calculatrice) ainsi que les examens de Janvier 2012 et de 2013 dans le format dans lequel il ont et e pos es L’examen nal a lieu en Janvier et compte pour 50 de la note d e nitive en statistique descrip-tive La note de TD compte egalement (donc) pour 50 La note de TD (conserv ee en deuxi eme



Probabilités Exercices corrigés - CAS

Probabilités exercices corrigés Terminale S Probabilités Exercices corrigés 1 Combinatoire avec démonstration 2 Rangements 3 Calcul d’événements 1 4 Calcul d’événements 2 5 Calcul d’événements 3 6 Dés pipés 7 Pièces d’or 8 Fesic 2001 : Exercice 17 9 Fesic 2001 : Exercice 18 10 Fesic 2002 : Exercice 15 11



Mathématiques appliquées Secondaire 3

Le cours Mathématiques appliquées, secondaire 3, porte sur le traitement des données, les feuilles de calcul, les modèles linéaires et les systèmes d'équations, la programmation linéaire, les finances personnelles, les fonctions non linéaires, la métrologie, la géométrie non formelle et la gestion des données



Semestre 2 Module: Mathématiques

Sur 2000 Candidats, 11 ont réussi les examens écrits du concours d'agrégation de l'enseignement secondaire Calculer le nombre de candidats ayant réussi les examens écrits Réponse : 2000 ×11 = 2000× = 220 Pourcentage d’évolution ???? ???? ???? − ???? ???? ????



Exemples d’analyse en composantes principales

Il s'agit d'une enquête (ONU 1967) sur les budgets-temps (temps passé dans différentes activités au cours de la journée) Le tableau suivant comprend 10 variables numériques et 4 variables catégorisées Les 10 variables numériques sont: le temps passé en: Profession, Transport, Ménage, Enfants, Courses, Toilette,

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