[PDF] Commission partenariale 14 JANVIER 2021

RECTORAT DE L’ACADEMIE DE BORDEAUX RESSOURCES HUMAINES

VU le décret du 25 juillet 2013 portant nomination de Monsieur Olivier DUGRIP, Recteur de l’Académie de Bordeaux, VU l’arrêté du 2 août 2013 relatif à la prorogation des mandats des membres des commissions administratives paritaires compétentes à l’égard de certains corps de personnels administratifs

N° 11 - juin 2013

canismes des addictions à l’alcool et aux drogues) - 6 juin 2013 • Réunion de l’association des maires des Landes - 7 juin 2013 • Réunions des recteurs à Paris - 11 juin 2013 • Conférence de presse de lancement de la session des examens 2013-13 juin 2013 • Jean-Louis Nembrini, recteur de l’académie de www ac-bordeaux

Bulletin académique du - SNUEP-FSU Bordeaux

N° 164 / 22 novembre 2016 Les professeurs du lycée Cantau en grève ce mardi à Anglet Ils protestent contre un réseau informatique de l'établissement "inopérant" et "obsolète" Pour eux, la situation n'est plus tenable Le mouvement est largement suivi 80 des 110 professeurs inscrits au tableau de service ce mardi sont en grève

Commission partenariale 14 JANVIER 2021

Education à l’orientation : comment construire un parcours d’orientation tout au long de la vie ? CNESCO - rapport de novembre 2018 « Préparer la jeunesse à une gestion complexe de son avenir professionnel suppose aussi et surtout de coordonner l’action d’acteurs dont les activités étaient jusque-là juxtaposées et discontinues

Notre lycée à 20 ans - Websco innovations

MAI (date à définir) Nous n’oublions pas les partenaires in-contournables du Lycée : professionnel de l’hôtellerie-restauration et du tou-risme, fournisseurs Un grand cocktail leur sera offert Rejoignez notre groupe facebook h t t p : / / w w w f a c e b o o k c o m / groups/173297412764436/ Notre lycée à 20 ans

[PDF] ANGLET- Next

[PDF] Angleterre - Complémentaire santé (PDF, 351 Ko) - Santé Et Remise En Forme

[PDF] Angleterre - Cours Pascal - Prêts Étudiants

[PDF] Angleterre - Hamann FR - Anciens Et Réunions

[PDF] Angleterre - Londres et châteaux du Kent

[PDF] Angleterre : Le Normandie Express lance la haute - France

[PDF] ANGLETERRE ANGLETERRE - Londres

[PDF] Angleterre avril 2016 - Anciens Et Réunions

[PDF] Angleterre de Cherbourg - Anciens Et Réunions

[PDF] angleterre d`histoire sans tarif - Garderie Et Préscolaire

[PDF] ANGLETERRE ET ÉCOSSE Les Cotswolds, Lake District

[PDF] Angleterre par Eurotunnel - Commune de Saint

[PDF] ANGLETERRE VALLEE DE LA TEST - France

[PDF] Angleterre, 1814 Title Le Fleuve Saint-Laurent vu de la Haute-V

[PDF] angleterre, d`une mer a l`autre - Un Hôtel

ibilBIDE (parcours)

Expérimentation territoriale pour

OoRULHQPMPLRQ GHV ÓHXQHV HQ 3M\V %MVTXH

Animée par Soutenue par

Commission partenariale V 14 JANVIER 2021

Expérimentation territoriale pour

OoRULHQPMPLRQ GHV ÓHXQHV HQ 3M\V %MVTXH

Accueil - Introduction

ibilBIDE (parcours)

Education Nationale

DSEN STENGER Danielle Inspectrice Orientation

CIO AUDRAIN-

GRANGIEN

Elisabeth Directrice

Enseignement public

Lycée Paul Bert LESCA Philippe Proviseur

Collège Tardets DEPAIRE Michèle Proviseure

AgroCampus (agricole) COLLADO Claire Chargée de développement

Enseignement sous

contrat

Lycée Saint-Thomas INCHAUSPE Xabi Proviseur

Lycée Frantsesenia

(agricole)

CROUSPEYRE Cécile Directrice

Seaska (immersif) IBARGARAI Mirentxu Directrice pédagogique

Enseignement supérieur

UPPA PERE Eve Vice-présidente Orientation

Insertion professionnelle

IUT Bayonne PB NODENOT Thierry Enseignant-chercheur / Directeur

ESTIA VIOT Philippe Doyen des formations

Conseil régional

Direction de l'orientation EL BAKIR Alexandre Directeur adjoint Direction de l'orientation LOUIS-GUSTAVE Sabine Cheffe du Service Actions

Territoriales

Direction de l'orientation KHAYE Mimouna Référente Régionale Orientation

Direction Formation-

emploi

DAUBA LE

SCIELLOUR

Valérie Responsable service Formation /

Emploi

Cap Métiers En cours

Parents d'élèves

PEEP/FCPE(public) En cours

APEL / Euskal Haziak

(public bilingue)

BROCQUEVIELLE Karine Présidente

Ikas-Bi / Biga Bai (privé) OURET Marie-Andrée

Information, emploi,

insertion

Réseau Information Jeunesse

Pays Basque

En cours

Pôle Emploi VEDRENNE Martine Directrice

Mission Locale CAZALIS Brigitte Directrice

Mission Locale MOULIA Marie-

Andrée

Responsable secteur Orientation

/ Formation

Associations de

jeunes JEUNESSE & ENTREPRISE DOREL Myriam Déléguée Club AJE Pays Basque

UNIS CITES ZAOUI Zohra Responsable

DPBGE CZEZSAK Marc

AZIA ETCHEBERRIBORDE Laure Animatrice territoriale

Monde économique

CCI Bayonne PB FLORENCE Vanessa Responsable RH - Apprentissage Chambre Métiers Artisanat HOUITTE Florence Directrice de la Chambre consulaire des Métiers Entreprendre pour apprendre LHOMME Jean Chargé de mission

Autres acteurs En cours

Institutions

CAPB - Direction économie FELIX Didier Service Emploi - Chargé mission

Emploi

CAPB - Direction économie GARRAIN Pierre-Alain Directeur Enseignement supérieur et Recherche Conseil départemental En cours Direction insertion économique Conseil départemental En cours Direction des collèges

3RXUTXRL OH FG3% VH SUÄRŃŃXSH GH OoRULHQPMPLRQ"

Depuis 2006, le FG3% M PLV MX ŃyXU GX SURÓHP GH PHUULPRLUH OHV jeunes & leur avenir

Création du portail éducatif " Enseigner le Pays Basque » (2006-2010), en partenariat avec le

Rectorat

Mission jeunesse (2009-2012) en partenariat Etat/Région/Département (Avis, 2013) Etude sur les politiques de jeunesse au Pays Basque (2017-2018 MYHŃ OoH1-(3 0LQLVPÃUH GH

Oo(GXFDWLRQ1DWLRQDOHHWGHODMHXQHVVH

Mobilisation sur les Conférences territoriales de la Jeunesse organisées par la Région

Nouvelle-Aquitaine (2017-2018)

Depuis 2018, dialogue CDPB/Conseil régional sur enjeu de re- territorialisation des questions de la jeunesse, dont OoRULHQPMPLRQ. Un projet du CDPB, validé par la Région en novembre 2020*

Lancement GoibilBIDE en janvier 2021

*Appel à projet régional " Expérimentations et innovations territoriales en matière

GoRULHQPMPLRQ »

4XHOV HQÓHX[ SMUPMJÄV VXU OoRULHQPMPLRQ"

Des jeunes pris·e·s entre réussite scolaire et employabilité

Un monde professionnel en (r)évolution

98QH LQŃRQQXH VXU OoMYHQLU TXHOOH VRŃLÄPÄ TXHOV QRXYHMX[ PÄPLHUV HPŃB

98QH SULVH GH GLVPMQŃH GHV ÓHXQHV MYHŃ OH PRQGH SURIHVVLRQQHO HP OoHQJMJHPHQP GMQV

OoHQWUHSULVH

9Une recherche forte de sens dans la projection sociale et professionnelle

9IoRULHQPMPLRQ source de stress pour 2/3 des jeunes ; 1 ÓHXQH VXU D MIILUPH TXoLO QoM SMV HX

le choix de son orientation.

9Les filles et les jeunes ruraux plus concerné·e·s : 36% des filles renoncent à leurs choix

contre 20% des garçons, et 25% des jeunes en milieu rural.

Source : Rapport CNESCO 2018

Un contexte local de décrochage emploi/compétences

9Inadéquation offre GoHPSORL et qualifications des jeunes: part importante de jeunes

(filles) vers Bac+5 services / majorité GoHPSORLV techniques entre CAP et BTS

9+ forte réussite au Bac (95%) / + faible accès Ens. Sup (60% échec en 1ère année)

9Réalité de la mobilité des jeunes sur le reste de la région?

9Potentiel économique des territoires voisins (ex. aquitaine, Euskadi/Navarre)

9Recul de la culture entrepreneuriale (transmission TPE/PME industrielles et

artisanales?)

4XHOV HQÓHX[ SMUPMJÄV VXU OoRULHQPMPLRQ"

GHV ÓHXQHV HQ UHŃOHUŃOH GH VHQV HP GoMQŃUMJH

Une notion de projet multiforme, qui

GÄSMVVH OoMVSHŃP IRUPMPLRQCYLH

professionnelle (savoir-faire) et laisse la place aux aspirations plus " personnelles » (savoir-être).

Le savoir-être IMŃPHXU GoÄSMQRXLVVHPHQP

dans la vie sociale du jeune et recherché par les employeurs

IoMQŃUMJH GX ÓHXQH GMQV OH PHUULPRLUH, un

élément déterminant pour concrétiser sa projection dans la vie économique et sociale.

4XHOV HQÓHX[ SMUPMJÄV VXU OoRULHQPMPLRQ"

Un territoire-ressource pour se projeter ?

IoMSSURŃOH territoriale mérite GoÅPUH prise en compte dès le collège et le lycée, pour concrétiser leur formation dans la réalité de leur territoire de proximité. Le territoire devient ressource et espace de projection possible. La connaissance du terrain rend les ressources du territoire plus concrètes : découverte des métiers près de chez soi, rencontres avec les acteurs socio-économiques, vision des secteurs et métiers du futurs. Les entreprises du territoire deviennent réalité! La sensibilisation aux métiers techniques et industriel permet de combler une certaine distance des jeunes avec les activités de production. GoRÔ le parrainage par les étudiants de OoEstia!

IoLQGXVPULH du futur près de chez soi!

Pays Basque, Territoire GoHQGXVPULH (CAPB)

Enseigner le Pays

Basque - Projet pilote

CDPB

Guide de l'emploi de la

Soule - Association

AZIA

RΘD autour d'une

plateforme pour sensibiliser les apprenant aux métiers de l'industrie - ESTIA

4XHOV HQÓHX[ SMUPMJÄV VXU OoRULHQPMPLRQ"

IoRULHQPMPLRQ : un chemin pour amener les jeunes à mieux se connaître, connaître leur environnement et se projeter dans la société.

La relation jeunes/territoire peut devenir le ŃyXU de OoÄŃRV\VPÃPH de OoRULHQPMPLRQ, autour de

laquelle gravitent les différents environnements et leurs acteurs :

9environnement familial

9environnement scolaire et universitaire

9environnement social

9environnement professionnel et économique.

Ces derniers VoMVVRŃLHQP pour un accompagnement collectif visant à OoMXPRQRPLVMPLRQ des jeunes dans leur parcours GoRULHQPMPLRQ autour GoXQH question : ™Comment les accompagner à mieux connaître leur environnement et leur territoire ? quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18