Calendrier des épreuves écrites du DNB 2016 Dates Horaires
Calendrier DNB 2016 Calendrier des épreuves écrites du DNB 2016 Dates Horaires Toutes séries Côte Est Houston-Chicago Côte Ouest Epreuve Mercredi 8 juin 2016 09h00 à 10h30 08h00 à 09h30 Français (étude de textes et dictée) 10h45 à 12h15 10h45 à 12h15 09h45 à 11h15 Français (rédaction)
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Created Date: 6/27/2016 2:26:24 PM
Physics and Chemistry Brevet Class 2015-2016
Brevet Class 2015-2016 Hanan Kaysi Sabra 2 IC statistics- Brevet Results English Section Good or V Good Created Date: 9/28/2015 3:10:52 PM
Official Journal 8 2016
Patentamts vom 2 August 2016 über die Behandlung von Anfragen zum Bearbeitungs-stand von Akten Notice from the European Patent Office dated 2 August 2016 concerning the handling of enquiries as to the processing of files Communiqué de l'Office européen des brevets, en date du 2 août 2016, relatif au traitement des demandes de
DIPLÔME NATIONAL DU BREVET Session 2016
DIPLÔME NATIONAL DU BREVET Session 2016 ÉPREUVE D’HISTOIRE-GÉOGRAPHIE - ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE Série générale Durée : 2 heures Coefficient : 2 L’épreuve est notée sur 40 : Histoire 13 points Géographie 13 points Enseignement moral et civique 10 points Maîtrise de la langue 4 points
Sommarbrevet 2016 UTKAST
Sommarbrevet 2016 NR 2 2014 Lokalpolisområde Järfälla/Upplands-Bro 2016 Björn Svensson, polisinspektör Nr 2 2016-06-09 Läs mer om Grannsamverkan, Grannstöd & lokalpolisen på hemsidan www 22422 infoom se Sista kvartalsbrevet från undertecknad, som snart lämnar över stafettpinnen till ny, hittills okänd, redaktör
Indication du domaine technique auquel se rapporte linvention
Date de dépôt : Date attribuée par l'office lors du dépôt, si les condi tions de recevabilité sont remplies La protection débute à compter de cette date Priorité et date de priorité : Il s'agit du numéro et de la date à laqu elle une demande de brevet antérieure a été déposée Une ou plusieures d
Zusatzpublikation - Amtsblatt EPA Supplementary publication
term of eight years from the filing date, i e the date of filing of the application in the Hong Kong SAR (see section III) Un brevet de courte durée peut être basé sur un rapport de recherche de l'OEB Un brevet de ce type a une durée maximale de huit ans à compter de la date de dépôt de la demande dans la RAS de Hong Kong (cf
MES BREVETS p riode 1
Date D couverte du monde 19 Coloredo Date Created Date: 11/1/2016 10:30:37 PM
BREVET 2005 r visions durgence - histoirendv
Dates clés (en gras, date BREVET) 1914-1918 Première Guerre mondiale 1916 février- décembre bataille de Verdun 1917 février et octobre révolutions russes 1918 11 novembre armistice de la Première Guerre mondiale
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MES BREVETS période 1
Je suis capable de:
Disposer les pinces à linge
librement tout autour d'un disque en bois.Disposer les pinces à linge
tout autour d'un disque (sur les gommettes de couleur).Disposer les pinces de
bricolage tout autour d'un disque en bois. DateManipuler des pommes de
pin avec une pince à salade.Manipuler des pompons
avec une pince à salade.Manipuler des plumes
avec une pince à salade.Enfiler des perles sur des
tiges rigides (abaques)Enfiler des petites perles
sur un fil épais.Enfiler des toutes petites
perles sur un fil fin.Déplacer les perles sur le
boulier.Enfiler des caoutchoucs
sur un volume.Enfiler des fils à
scoubidous sur le tour d'une plaque trouée. Date MOTRICITÉ FINE 4. Enfiler- Tresser DateMOTRICITÉ FINE 1. PincerMOTRICITÉ FINE 2. Attraper avec une pince à saladeDate
MOTRICITÉ FINE 3. Enfiler- former une chaîneOuvrir et fermer des
scratchs.Ouvrir et fermer une
fermeture éclair.Mettre des épingles à
nourrice sur un morceau de tissu.Visser/ Dévisser des
bouchons sur des flacons identiques.Visser/ Dévisser des
formes en bois de diamètres différents.Visser/ Dévisser des
bouchons et des couvercles sur des récipients différents.Modeler librement.
Faire des traces et des
empreintes dans la pâte à modeler.Modeler des colombins
(petits puis grands).Modeler des colombins
pour réaliser les lettres de l'alphabet (capitales).Coller des gommettes
librement sur une ligne.Coller des gommettes à un
endroit précis sur un dessin.Coller des gommettes pour
reproduire un modèle.MOTRICITÉ FINE 5. S'habillerMOTRICITÉ FINE 8. CollerMOTRICITÉ FINE 6. Visser / DévisserDate
Date Date MOTRICITÉ FINE 7. ModelerDateMotricité fine:
- modelerO - participer à l'activité.
O - faire des traces et des empreintes dans
la pâte à modeler avec des outils.O - utiliser des emporte-pièces.
Motricité fine:
- modelerO - participer à l'activité.
O - faire des traces et des empreintes dans
la pâte à modeler avec des outils.O - utiliser des emporte-pièces.
Motricité fine:
- modelerO - participer à l'activité.
O - faire des traces et des empreintes dans
la pâte à modeler avec des outils.O - utiliser des emporte-pièces.
Je suis capable de :
Je suis capable de :
Je suis capable de :
Enfoncer librement des
punaises à grosse tête sur une plaque en liège.Enfoncer des punaises à
grosse tête sur le bord d'une plaque en liège.Enfoncer des punaises à
grosse tête pour former une ligne au milieu d'une plaque en liège.À l'aide d'une petite
cuillère, transvaser des haricots d'un récipient à un autre.À l'aide d'une petite
cuillère, transvaser des grains de café d'un récipient à un autre.À l'aide d'une petite
cuillère, transvaser de la semoule d'un récipient à un autre.Colorier librement une
forme simple.Colorier librement sans
modèle.Colorier librement (dessin
complexe).Utiliser les aimants sur le
tableau.Utiliser la perforatrice 2
trous.Utiliser un taille-crayons.
Date MOTRICITÉ FINE 13. Les objets de la classeDate DateMOTRICITÉ FINE 10. Verser - TransvaserMOTRICITÉ FINE 12. ColorierMOTRICITÉ FINE 9. Clouer, poinçonnerDate
Trier les perles par couleur
(4 couleurs).Découper des images d'une
même couleur choisie.Réaliser un coloriage codé.
Trier les graines.Trier les formes
géométriques.Réaliser une construction
selon un modèle (N° 1 à 5).Retrouver les paires de
chaussettes identiques.Réaliser un loto des
graphismes (N° 1 à 4)Retrouver les paires de
cartes au graphisme identique.Empiler des pots pour
réaliser une grande tour.Empiler des formes
géométriques pour former une grande pyramide.Empiler des formes
géométriques aimantées (polydrons) pour réaliser une tour.Découverte du monde 15. Les formesDécouverte du monde 14. Les couleursDate
Date Découverte du monde 16. Associer les objetsDate Découverte du monde 17. Tailles et MesuresDateRemplir ma grille.
Trier le couleurs.
Poser les pions sur le
modèle (3 couleurs, 1 forme)Poser les pions sur le
modèle en noir et blanc, modèle en couleur à côté. (4 couleurs 1 forme).Poser les pions sur la
grille, modèle réduit en couleur à côté (4 couleurs,1 forme).
Placer les bâtonnets sur le
modèle (formes géométriques).Placer les bâtonnets à
côté du modèle (formes géométriques).Placer les bâtonnets à
côté du modèle réduit (formes géométriques)Placer une perle dans
chaque alvéole (correspondance terme à terme).Ranger ensemble les
cartes identiques (collections de 1 à 4).Ranger ensemble les
cartes identiques (collections de 1 à 6).Retrouver l'initiale de son
prénom parmi plusieurs lettres.Retrouver les lettres de
son prénom avec différents matériels.Associer prénom et photo
des élèves de grande section. DM Repérage spatial 20. Bâtonnets et LabyrinthesDate22. LECTUREDate
Découverte du monde Numération 21. Les QuantitésDate
Découverte du monde 19. ColoredoDatequotesdbs_dbs19.pdfusesText_25