Devoir maison n°2 Exercice 1 : 1) 2) 3) 1)

II CALCUL LITTÉRAL

Quelques pistes pour aider nos élèves à comprendre le calcul littéral Il est important de reformuler les questions et les notions faisant apparaître des expressions littérales, afin de les rendre le plus accessible possible à l’élève Cela permettra de donner du sens à la lettre, et de rendre concrète la notion abordée

Devoir maison n°2 Exercice 1 : 1) 2) 3) 1) - Mathovore

La parallèle à (BC) passant par V coupe (AC) en E Compléter la figure et calculer AE 3) R est le point du segment [AD] tel que AR = 6 cm Placer R et démontrer que les droites (ER) et (CD) sont parallèles L'unité de longueur est le centimètre On donne un triangle ABC Le point R appartient au segment

Fiche d exercices sur les acides, bases et pH (fiche n°11)

1) Le sucre ne permet pas de rendre la solution moins acide, elle modifie le goût mais pas le pH 2) Pour rendre le jus moins acide, il faut ajouter de l’eau On fait une dilution Corrigé 5 1) On parle de pluies acides car le pH est inférieur à 7 2) Les réactifs sont les ions hydrogène et le fer

Choisir un nombre - ac-dijonfr

Si le nombre choisi au départ est x, alors on obtient comme résultat 4x, c’est-à-dire le quadruple du nombre choisi au départ : la conjecture est donc vraie ☺ Exercice 2 : On propose le programme de calcul suivant : 1) On choisit le nombre −4 au départ, montrer que le résultat obtenu est 100

Ce document regroupe les 6 devoirs à la maison proposés dans

parcourue en 2,5 s(à la vitesse de déplacement du second véhicule juste avant le freinage) Compléter le tableau : vitesse km/h (sol sec) distance de sécurité en m (arrondie à l’unité) 130 110 90 Définitions : Entre le moment où le conducteur perçoit un obstacle et celui où il commence à freiner s’écoule un temps appelé :

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