Manuel Trimorix Mathématiques

Fiche 2 Fractions - CAP

Calculer en détaillant les étapes =9 15 −6 15 =8 9 +1 9 =7 5 −9 5 =−3 8 +7 8 =4 15 −−2 15 =−7 4 +9 4 Méthode 2 Exemple Pour additionner ou soustraire des fractions ayant le même dénominateur, multiple l’un de l’autre, on met au même dénominateur puis on applique la méthode 1 Calculer =7 9 −2 3 = 7 9 −2×3 3×3 = y

1) En détaillant les étapes, effectuer les calculs suivants

1) En détaillant les étapes, effectuer les calculs suivants A = 25 12 2 B = 27 + 3 × 9 C = 14 3 + ( 6 + 9 : 3) 2) Quel est le résultat de ce calcul : le quotient de la somme de 13 et de 11 par le produit de 4 par 2 Faire apparaître vos calculs 3) Calculer en détaillant les étapes

v Z ] v u v } ] } v

Calculer 62 - 30 - 7 + 20 Placer des parenthèses dans 62 - trouver 59 Placer des parenthèses dans 62 - trouver 19 30 - 30 - 7 + 20 pour 7 + 20 pour 30 Calculer en détaillant les étapes : A = 31 B = (14+7) D = 40-(13-

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Calculer : effectuer des calculs avec les nombres décimaux 1, 2 et 3 Raisonner : résoudre des problèmes 3 Exercice 1 : Calculer en détaillant les étapes 1 7,8+6÷2 2 ×5 4+2×3 3 15 −(30 2×10)) Exercice 2 : Si cela est nécessaire, place les parenthèses pour que chaque égalité ci-dessous soit vraie : 1 40÷5−3 =20 2 4+6×3

Calcul fractionnaire - Exercices de Brevet 2

Calculer A en détaillant les étapes du calcul Donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible Exercice 30 : Brevet des Collèges – Groupe Sud – 2006 En précisant les différentes étapes de calcul : Ecrire le nombre A ci-contre sous forme d'une fraction irréductible : A = 7 3 4 3 2 3 - ×

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en respectant les priorités opératoires Représenter : 2 et3 - écrirel’expression permettant detrouver le nombredu programme; - construireune ﬁgure Raisonner :utiliser un raisonnement logique pour parvenir 3 àune conclusion Communiquer : expliquer àl’écrit sadémarche,son raisonnement 3 Exercice 1 : Calculer en détaillant les

TD d’exercices de calculs numériques

1) Calculer A en détaillant les étapes du calcul Donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible 2) Ecrire B sous forme où a est un nombre entier Détailler les étapes du calcul 3) Calculer C et donner son écriture scientifique en détaillant les étapes du calcul Correction Exercice 7 (Brevet 2006)

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Règle n°3 : Pour soustraire un nombre relatif, on additionne son opposé Exemple : • 3 – 5 = 3 + ( – 5 ) = – ( 5 – 3 ) = – 2 3 Multiplication et division Propriété : Pour multiplier deux nombres relatifs, on multiplie les valeurs numériques et pour trouver le signe du produit on applique la règle suivante :

Chapitre 3 - Calculer avec les nombres relatifs

Chapitre 3 Calculer avec des nombres relatifs 2019-2020 4ème I – Multiplication/division de nombres relatifs Règle des signes : - La multiplication (ou division) de deux nombres relatifs de même signe est

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