[PDF] Aide- MéMoire Électrotechnique - Dunod

Exercices problèmes d’électrotechnique

aisée des notions importantes, l’ouvrage de cours « Electrotechnique » du même auteur et dans la même collection « Sciences Sup » (EAN13 : 9782100507207), s’avère un complément intéressant dans lequel l’intégralité des démonstrations et des démarches est traitée, ainsi que de nombreux chapitres abordant les notions

EXERCICES ET PROBLÈMES D’ÉLECTROTECHNIQUE

D u n o d – L a p h o t o c o p i e qui ont contribu n o n a u t o r i s é e e s t u n d é l i t Avant propos Cet ouvrage regroupe 7 synthèses de cours, 38 exercices corrigés et 11 problèmes,

Programme Pédagogique Socle commun 3eme semestre

Electrotechnique fondamentale 1 4 2 1h30 1h30 45h00 55h00 40 60 UE Méthodologique Code : UEM 2 1 Crédits : 9 Coefficients : 5 Probabilités et statistiques 4 2 1h30 1h30 45h00 55h00 40 60 Informatique 3 2 1 1h30 22h30 27h30 100 TP Electronique 1 et électrotechnique1

Aide- MéMoire Électrotechnique - Dunod

Table des matières V 10 • Machines asynchrones 235 10 1 Généralités 235 10 2 Principe 240 10 3 Modélisation en régime permanent 241 10 4 Puissances et rendement 251

Electrotechnique Fondamentale 1 (Cours et applications)

Electrotechnique Fondamentale 1 (Cours et applications) Dr Mohammed Amine ZAFRANE Année universitaire 2019/2020 Document pédagogique élaboré dans le cadre des dispositifs du décret exécutif n° 90-365 du 10/11/1990 relatif à l'élaboration des supports pédagogiques et didactiques

Syllabus des matières pour la formation ingénieur

Electrotechnique Spécialité : Énergie et Environnement ÉCOLE SUPÉRIEURE EN SCIENCES APPLIQUÉES Tlemcen Domaine Filière Spécialité Sciences et Technologie Electrotechnique Energie et environnement Année universitaire 2016/2017 A- Pog amme de la fo mation d’Ingénieu par semestre

MANUEL PLAN DES ETUDES & FICHES MATIERES

Electrotechnique GELM 3109 1,5 Français 1 1,5GELM 3 111 1,5 2 Mathématiques pour l'ingénieur 3GELM 3102 Mécanique des fluides 3GELM 3105 Proba GELM& Stat 3 103 1,5 1,5 2 MMC GELM 3106 Thermique1 GELM 3 107 1,5 2 Thermique2 GELM 3 210 1,5 1,5 2 Procédés de fabrication GELM 3 201 1,5 3 Anglais 2 GELM 3 211 1,5 1,5 2 Electronique

HARMONISATION OFFRE DE FORMATION MASTER ACADEMIQUE

énergétiques, Electronique Electrotechnique Automatique, Machines et réseaux électriques ou toute autre Licence comportant au moins 50 d'enseignements fondamentaux du Master envisagé L’accès à ce master se fait par ordre de priorité des licences habilitées à l’IST pour le domaine ST au centre universitaire Salhi Ahmed

3eme Licence électromécanique Automatisme

Département d’Electrotechnique Travaux Pratiques 3eme Licence électromécanique Automatisme Année Universitaire :2019/ 2020(Semestre2) 2/2

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ÉLECTROTECHNIQUE

L"ESSENTIEL D'9782100784585_F1-F2.indd 17/31/18 3:06 AM

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Dominique BAREILLE

Professeure agrégée de physique appliquée en STS

Laurent MOSSION

Professeur agrégé de physique appliquée en STS

Claude GARNIER

Professeur agrégé de génie électrique Inspecteur Pédagogique Régional (académie de Versailles)

ÉLECTROTECHNIQUE

L'ESSENTIEL D'

9782100784585_F1-F2.indd 37/31/18 3:06 AM

© Dunod, 11 rue Paul Bert, 92240

Malakoff, 2018

www.dunod.com

ISBN 978-2-10-078458-5

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5

Table des matières

Préface

Fiches méthodes

Fiche 1.

Fiche 2.

Fiches outils

Fiche 3.

Fiche 4.

Fiche 5.

Fiche 6.

Fiche 7.

Fiche 8.

Fiche 9.

Fiche 10.

Fiche 11.

Synthèses de cours

Fiche 12.

Fiche 13.

Fiche 14.

Fiche 15.

Fiche 16.

Fiche 17.

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Table des matières

6

Fiche 18.

Transformateur monophasé 125

Fiche 19.

Transformateur triphasé 131

Fiche 20.

Onduleur : stratégies de commandes 139

Fiche 21.

Onduleur triphasé 146

Fiche 22.

L'alternateur 152

Fiche 23.

Le moteur synchrone 160

Fiche 24.

La machine asynchrone 167

Fiche 25.

MAS : variation de vitesse 175

Fiche 26.

Régulation et asservissement 181

Fiche 27.

Gradateur 193

Fiche 28.

Électrothermie 199

Annexe

203

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7 Les métiers de l'électrotechnique connaissent une évolution très impor- tante, la chaîne d'information et la chaîne d'énergie se rapprochent et parfois fusionnent quand la chaîne d'énergie devient support de s courants porteurs et vecteur de communication. Les systèmes communiquent, dialoguent, s'adaptent à l'environnement. Dans ce contexte é volutif, les métiers de l'électrotechnique et la formation des techniciens en électrotechnique connaissent également des évolutions significa tives. C'est dans cet esprit et ce besoin d'enseigner " autrement » que les Editions Dunod ont imaginé la collection Express BTS. Il faut remer cier Dominique Bareille et ses collègues Laurent Mossion et Claude Garnier pour avoir tenté de résumer en 28 fiches les grands thèmes de l'électrotechnique moderne. Cet ouvrage résume sous forme de fiches totalement indépendantes l es principales notions, fondamentales de la discipline et indispensables pour appréhender les systèmes modernes. L'originalité de ce docu- ment réside dans la rédaction de chaque fiche qui aborde les diffé rents thèmes en respectant l'histoire et l'évolution technologique . En effet, les moteurs électriques sont abordés, dans un premier temps, de maniè re traditionnelle ce qui permet de faire le lien avec les cours classiques, mais rapidement les notions modernes liées à la vitesse variable, qui sont maintenant usuelles pour les techniciens, sont abordées de manière synthétique. Les phénomènes fondamentaux en électromagnét isme sont également développés avec les mêmes soucis de précis ion et de concision des fiches. Il faut féliciter les auteurs pour la faculté de synthèse dont ils ont fait preuve tout au long des 28 fiches. Il est en effet tentant, pour des pro fes- seurs passionnés, de transmettre des savoirs sans limitation mais il est beaucoup plus difficile d'extraire les savoirs essentiels et de se li miter pour " rentrer » le maximum d'informations dans un petit format de

208 pages. La rédaction était d'autant plus difficile que les a

uteurs n'ont pas voulu sacrifier la démarche pédagogique à la synthèse. Chaque fiche comporte des exemples d'applications industrielles, des descriptions de

Préface

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8

Préface

systèmes et des exercices qui garantissent une assimilation rapide et une compréhension des phénomènes permettant au lecteur un approfon- dissement plus aisé et une recherche plus efficace lorsque le besoin se fait sentir. On retrouve dans cet ouvrage la longue expérience acquis e par les auteurs et leur passion commune pour cette discipline qui les anime depuis de nombreuses années. Les lecteurs apprécieront ce concept moderne et trouveront très rapi dement réponse aux questions qu'ils se posent.

Claude Bergmann

Professeur des universités

Inspecteur Général de l'Éducation nationale

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9

Chaîne motorisée

Fiche 1 1.

Notion de système

Pour exécuter un certain nombre de tâches (perçage, positionne ment, levage, pompage...) il est nécessaire d"entraîner une charge m

écanique

en rotation ou en translation. La démarche de conception de la chaîne doit être ascendante. Le point de départ est le " travail mécanique » à réaliser qui se traduit sous forme de dans le plan couple/vitesse. De ces contraintes on déduit la motorisation nécessaire, puis les points de fonctionnement associés dans le plan tension/courant. Ces derniers permettent de déterminer l"alimentation électrique approprié e.

On aboutit ainsi à la définition d"un

comportant généralement : une source d"énergie électrique ; un convertisseur permettant d"adapter et/ou de moduler l"énergie absorbée ; un moteur électrique qui convertit l"énergie électrique en énergie mécanique ; la charge mécanique, comportant ou non un transmetteur mécanique (réducteur, convertisseur rotation-translation...), qui peut être entraî- nante ou entraînée. La solution est rarement unique, le choix entre les différentes possibilités devra tenir compte d'arguments techniques mais aussi économiques.

Il est

indispensable d'affiner le cahier des charges afin d'avoir la conn aissance la plus précise possible de la tache à réaliser et des contrain tes associées (variation de vitesse, réversibilité).quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2