Banque de dilemmes éthiques formatés
Chaque dilemme doit être proposé de façon synthétique en un paragraphe Il peut éventuellement être accompagné d’un document (article, page web simple, vidéo) à lire ou à visionner Une question éthique très claire doit être ensuite proposée au groupe d’étudiants
Quelques exemples de DILEMMES ÉTHIQUES
un lieu de travail en vue d’une insertion en milieu ordinaire Construction de mon projet de vie via la mise au travail Activité professionnelle chez Messidor autre projet ENTREE : SORTIE : Travail en milieu ordinaire ou d’inclusion sociale Responsable de production Conseiller d’insertion 4XLFN7LPH HWX Q
Scénario d’un dilemme éthique (2e partie)
ce dilemme ou l’ignorer risque d’entraîner des actions qui ne conviendront ni aux personnes concernées, ni aux membres de leur équipe de travail, ni à leurs clients Il n’est pas toujours facile de prendre un peu de temps pour réfléchir à un dilemme éthique, mais le faire peut s’avérer très bénéfique De plus,
Dilemmes éthiques des intervenants sociaux travaillant avec
HES-So//Valais – Domaine Santé & Travail social – Filière Service social Thyda BUNMAR & Stéphanie MALA-RUDAZ /Travail de bachelor 2 RESUME Ce travail de mémoire s’intéresse à la question éthique du travail social intervenant auprès de la population NEM en Valais A travers ce sujet, nous avons cherché à comprendre si les
Définition d’un dilemme éthique Une bonne question de
Exemple Le travail des enfants est‑il courant dans certains pays ? Réfléchissez à un dilemme éthique en rapport avec la problématique et élargissez la question de manière à ce qu’elle suscite plusieurs réponses Exemple Dans quelle mesure doit‑on s’inquiéter du travail des enfants ? Une étape supplémentaire L’ouverture de la
- OTSTCFQ Ordre des travailleurs sociaux et des thérapeutes
L'éthique et les travailleurs sociaux: éléments de réflexion et guide de délibération Ordre professtonnel des travallleurs sociaux du Québec 255, H2M 1M2
Dilemmes éthiques des soins aux personnes âgées
Problèmes d’éthique Le mot «problème» ou dilemme est peut-être celui qui est le plus fréquemment employé dans les textes de bioéthique De fait, celle-ci, jusqu’à maintenant, s’est surtout employée à analyser et à résoudre des problèmes Mais qu’est-ce qu’un problème d’éthique?
Les dilemmes moraux exprimés par des intervenants au début d
amènerait dans leur vie (St Vincent, 2011) Le dilemme devient éthique lorsque la situation implique concrètement des enjeux interpersonnels dans la mise en œuvre des actions (Legault, 2003) Pour Malherbe (1996), l’éthique signifie que l’individu tente d’établir «un juste rapport à l’incertitude » (p 13) Sur
SIX CAS CLINIQUES COMPORTANT UN ENJEU ÉTHIQUE Situation 2
souhaitale, d’un point de vue éthique, d’une attitude, d’un omportement ou d’une situation L’autonomie, la ienfaisane, la non-malfaisance, la justice, la sécurité et l’honnêteté sont des exemples de valeurs Dilemme éthique Tentation éthique Situation où un professionnel est confronté à
Deux exemples de dilemmes moraux - philogalichetfr
1 Ce dilemme a été discuté dans une classe de CE2 animée par Sylvie Troesch et Marie Seitz, professeurs des écoles stagiaires à l’IUFM d’Alsace Il figure, avec le compte-rendu du débat, dans leur mémoire professionnel Le débat philosophique à l’école primaire, IUFM d’Alsace 2002
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The English version of this column is available at www.oiq.qc.ca/en/media/PLANmagazine/columns/Pages/default.aspxDans notre dernière chronique, nous vous avons décrit un
dilemme éthique dont voici le résuméL'ingénieur Tremblay
1 travaille pour la compagnie informa- tique C-Za depuis 2007. Son supérieur immédiat, l'ingénieur Sansfaçon, lui propose de rencontrer avec lui un homme venu de l'Inde pour vendre en exclusivité le logiciel innovateur qu' il vient de créer. Deux jours plus tard, l'ingénieur Sansfaçon invite l'ingénieur Tremblay à se joindre à lui pour prése nter au directeur général de C-Za " leur » création, c'est-à-dire une copie du même logiciel. La veille de la rencontre, l'ingénieur Tremblay passe une nuit blanche, se posant mille et une questions. Doit-il assister à la rencontre et faire comme si tout était normal ? Peut-il simple- ment se retirer du dossier et rester passif ? Au contraire, est-il dans l'obligation d'agir? Et s'il dénonce la situation au Bureau du syndic de l'Ordre des ingénieurs du Québec, que va-t-il lui
arriver ? Va-t-il perdre son emploi ? Et à quoi son supérieur, qui fut aussi son professeur à l'université et son mentor pendant le juniorat, sera-t-il exposé ? Bref, que doit-il faire ? UNE DÉCISION QUI EXIGE UNE RÉFLEXION PAR ÉTAPESPremier conseil à l'ingénieur Tremblay
: ne pas s'occuper de ce dilemme ou l'ignorer risque d'entraîner des actions qui ne conviendront ni aux personnes concernées, ni aux membres de leur équipe de travail, ni à leurs clients. Il n'est pas tou jours facile de prendre un peu de temps pour réfléchir à un dilemme éthique, mais le faire peut s'avérer très bénéfique. D e plus, la participation d'autres personnes à la réflexion peut ouvrir des perspectives auxquelles nous ne pensons pas. Même si les opinions divergent, elles sont rarement irréconciliables quand elles sont échangées dans un climat de respect et de confiance mutuels.1. Analyser la situationQuelle est la cause du problème ?
Le fait de présenter un logiciel comme étant " leur » création, alors que l'ingénieur Tremblay sait qu'il s'agit du travail d'un autre.Quel est le dilemme éthique
Le supérieur immédiat de l'ingénieur Tremblay a été son mentor et un modèle. Cependant, dans cette situation parti culière, l'ingénieur Sansfaçon demande à l'ingénieur Tremblay de trahir la confiance du créateur du logiciel et de s'approprier le travail de ce dernier. Quelles sont les conséquences et leurs répercussions sur les personnes concernées Pour l'ingénieur Tremblay : si la vérité fait surface un jour, sa réputation en souffrira. Et même si la vérité n' est jamais dévoilée, sera-t-il capable de vivre avec ce secret ? Il aura participé à un acte illégal en s'appropriant le travail de quelqu'un d'autre. Et si jamais l'ingénieur Sansfaçon attend quelque chose en échange de son silence ? La participation de l'ingénieur Tremblay représentera-t-elle le début d'un e complicité ? Devra-t-il commettre d'autres actes illégaux à la demande de son supérieurPour l'ingénieur Sansfaçon
: il semble conscient de ce qu'il fait, mais qu'attend-il de l'ingénieur Tremblay ? Veut-il simple- ment savoir si ce dernier est digne de confiance ? S'agit-il d'un " test » ? Ou, s'il a l'habitude d'agir de cette façon, veut-il impliquer son subordonné dans ses activités illégales ? Si le créateur demande enquête au Bureau du syndic, l'ingénieurSansfaçon sera-t-il radié
Pour les deux ingénieurs
: quelles seront les attentes du directeur général envers eux après la présentation d'u n produit innovateur ? Exprimera-t-il sa reconnaissance par une augmentation salariale ? Demandera-t-il aux ingénieurs de créer un autre logiciel tout aussi performantPour le créateur du logiciel
: que lui arrivera-t-il si les ingé- nieurs Tremblay et Sansfaçon présentent son logiciel commeétant leur création
? En plus de perdre le fruit d'années de travail, il perdra ses droits. Sombrera-t-il dans la dépression Pour le directeur général : l'entreprise perdra-t-elle les profits qu'elle aurait pu faire avec les autres logiciels que le créateur pourrait inventer ? Si l'escroquerie est révélée, sa réputation et son avenir seront-ils compromis Quelles sont les normes et les règles qui régissent la situation parmi celles-ci : - Les dispositions légales ou réglementaires (y com- pris le Code de déontologie des ingénieurs) Pour assurer sa mission de protection du public et mettre la profession au service de l'intérêt du public, l'Ordre des ingénieurs du Québec a besoin de la collaboration de tous ses membres. Si un ingénieur croit que l'un de ses confrères enfreint une ou plusieurs dispositions du Code de déon- tologie des ingénieurs, il doit sans délai avertir le syndic de l'Ordre. Omettre de le faire constitue un " acte dérogatoireà la dignité de la profession
», selon l'article 4.01.01 g) du
Code de déontologie des ingénieurs.
En outre, l'article 3.02.08 du Code de déontologie men- tionne qu'un ingénieur " ne doit pas recourir, ni se prêter à des procédés malhonnêtes ou douteux, ni tolérer de tels procédés dans l'exercice de ses activités professionnellesD'autre part, dans le cas qui nous occupe, diverses dispo sitions légales sont applicables. Ainsi, et ce ne sont
là que quelques exemples, les ingénieurs de notre histoire pourraient être poursuivis pour vol ou utilisation de don- nées (infraction criminelle ou pénale) ; en matière civile, un recours en dommages pourrait être intenté par le créa- teur du logiciel ; en ce qui concerne le droit d'auteur, les ingénieurs Tremblay et Sansfaçon pourraient être accusés de plagiat. - Les règles professionnelles ou celles du milieu ? La profession d'ingénieur se reconnaît dans quatre grandes valeurs 2 : la compétence, le sens de l'éthique, la responsabi lité et l'engagement social. Parmi celles-ci l'éthique implique que l'ingénieur privilégie, avant son propre intérêt, l'intérêt de la société et des clie nts, et qu'il oriente son action conformément à sa conscience de véritable professionnel la responsabilité impose à l'ingénieur de répondre de ses choix et de ses actes, notamment en se portant person- nellement garant de son travail auprès de son client et de la société. Plusieurs entreprises ont adopté un code de conduite ou code d'éthique. Si tel est le cas pour la compagnie C-Za, l'ingénieur Tremblay doit en tenir compte. - Les normes morales La morale (du latin , "façon, caractère, comporte- ment approprié") désigne l'ensemble des règles ou préceptes relatifs à la conduite, c'est-à-dire à l'action humaine.