[PDF] AC Grand Oral - Nathan

Pages Grand Oral issues du manuel Hatier Histoire-Géographie

Grand oral : thème 1 86 Ne choisissez pas un sujet trop vaste, vous n’avez que 5 min pour votre exposé Conseil pouce-blanc pdf 1 12/04/2019 16:38 • Attention à la gestion du temps : exercez-vous avec un chronomètre avant l’épreuve Votre exposé doit durer 5 min • L’accroche de votre exposé doit interpeller le jury

Epreuves du baccalauréat : sujets (1944-1982)

déroulées sous forme d'oral au cours de l'année Ce fonds permet de montrer l'évolution de l'organisation de cet examen sur 40 ans D'un baccalauréat organisé en deux parties, on passe, à partir de 1965, à un examen conçu en une seule

Spécialité Histoire-Géographie Géopolitique Sciences Politiques

Grand oral Décembre Bac blanc Spécialité HGGSP Problématiser le sujet à partir du titre et de la consigne spécialité histoire-géographie

Réflexions et pistes pour le Grand Oral du Baccalauréat

Grand Oral constitue une opportunité de donner plus d’appétence pour les Mathématiques, de pouvoir contribuer à la volonté d’accroître sa culture scientifique et de ne pas renoncer au débat scientifique et mathématique Le travail sur plusieurs mois de l’élève sera de faire un choix mettant en valeur ses

AC Grand Oral - Nathan

ET 2 Analyser le sujet et mobiliser ses connaissances Au brouillon 1 Repérez et analysez tous les termes importants du sujet GUIDAGE P 241 À partir de votre analyse, déduisez-en le type de plan à adopter TYPES DE PLANS P 18 N’hésitez pas à reformuler le sujet 2 éléments dans votre plan Indiquez au brouillon tous les exemples

Genealogy - sujet LV1

oral family history had gone to the grave Among a work gang holding sieves of the 10 kind used in panning for alluvial diamonds, there stood beside the white overseer a toothless grinning face with a family resemblance No identification on the back of the photograph The schoolteacher’s own father, acquiring one of the traditional trades of the

Grand Oral : exemples de sujets

Grand Oral : exemples de sujets La liste ci-dessous reprend des questions, des thèmes et des textes soumis aux étudiants de 5e année pour le Grand Oral 2015/2016 Capitalisme et libéralisme sont-ils synonymes ? Promouvoir la démocratie à l’étranger : enjeux et limites Le droit des peuples à disposer d’eux-mêmes La démocratie

MÉTHODOLOGIE Voici quelques conseils par rapport à votre

Voici quelques conseils par rapport à votre épreuve de Bac d'Histoire géographie de section européenne en anglais: 1) Une épreuve orale Vous serez convoqués pour votre oral entre le 2 et 7 mai 2012 (dates sous reserve) L'épreuve est de 40 min: 20 min de préparation et 20 min d'oral divisé en 2 parties • 10 min où vous parlez en continu

Important : Oral de contrôle

Oral de contrôle du BACCALAUREAT PROFESSIONNEL BO N°18 du 6 mai 2010 : EPREUVE E5 Tirage au sort du sujet de français ou histoire-géographie : par exemple 20 sujets de français (10 groupements et 10 œuvres), 10 sujets d’histoire et 10 sujets de géographie

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51
BAC 50
Voici un exemple d'introduction rédigée et de plan détaillé.

Exemple de plan détaillé

I. La croissance entraîne l'épuisement de ressources non renouvelables II. La croissance conduit à la pollution de milieux essentiels III. La croissance entraîne la déstabilisation des écosystèmes

Asie Pacifique

Afrique

CEI (Communauté des

États indépendants)

Amérique du Nord

Amérique du Sud

et du Centre

Moyen-Orient

01998
(1 141) 2008
(1 494) En %

1 730)

20406080100

(millions de barils)( Doc 1 Nombre de décès attribués aux particules fi nes présentes dans l"air ( en 2015

Doc 2Évolution des réserves prouvées

1 de pétrole " L"Inde rattrape la Chine en nombre de morts de la pollution »,

Agence France presse, 2017

Méthode

ÉTAPES 1

ET 2

Analyser le sujet et mobiliser ses connaissances

GUIDAGEP. 49

peuvent être mobilisés.

ÉTAPE 3 Exploiter le dossier documentaire

Au brouillon

porter deux ou trois parties, voire davantage si le sujet s'y prête.

ÉTAPE 4 Construire un plan détaillé

Au brouillon

ÉTAPE 5 Rédiger l'introduction et la conclusion

Au brouillon

tions centrales du sujet. La conclusion doit dresser le bilan de votre développement.ÉTAPE 6 Rédiger son devoir

Sur votre copieMÉTHODEP. 22

idée des grands axes de classez ces

CONSEIL

dans votre plan détaillé les documents

CONSEIL

idée des grands axes de classez les

éléments issus de l'analyse

des documents dans votre plan en indiquant le numéro

CONSEIL

BP Statistical review of world energies

, 2019

BACGrand Oral

ÉTAPE 1Choisir sa question1. Choisir sa question

2. Préparer son oral

3. Préparer son support

4. Présenter sa question au jury

5. Anticiper les questions du jury

6. Échanger sur son projet

d"orientation

Méthode générale p. 22-25

Chapitre 1

Quels sont les sources et les défi s de la croissance économique ? tiel de s'impliquer dans sa recherche, ce qui suppose de choisir d'abord une question que

Monde, Le Figaro

ou

Libération

...) ou des publications plus spécialisées (

Alternatives

économiques

Les Echos...).

Il est souvent fructueux d'associer votre thème principal avec une autre notion du mie, en sociologie et en sciences politiques. avec cette partie du programme de SES. cilement de trouver des idées originales, mais peut s'avérer plus compliqué. Voici quelques exemples pour vous aider. SES et Humanités, littérature et philosophie et ruptures

SES et Mathématiques

La modélisation, utilisée en SES, est l'une des compétences clés de l'enseignement de mathématiques. établir des projections dans l'avenir dans le chapitre de SES sur la croissance SES et Histoire-géographie-géopolitique et sciences politiques Ces deux matières de sciences humaines se prêtent naturellement à des questionne- ments communs. particulièrement adaptés à un croisement avec les questions sur la croissance , les et, bien entendu, , traités dans le programme de SES.

SES et Anglais LLCR

à des croisements avec le chapitre de SES sur

prentissage

Autres questions possibles

Quel est le lien entre progrès

compatible avec la protection

Autres questions possibles

Quelles sont les limites

Autres questions possibles

Le poids économique des

Autres questions possibles

La surexploitation des

Le soft power

Quels liens entre art

Le

Autres questions possibles

Chine Inde Union européenne

Russie

États-Unis

1 200 000

1 000 000

800 000

600 000

400 000

200 000

0199520052015

2 BAC 242
050
2575

100125150175

19771985199320032015

3,52,528,2165

92,3
65,3

29,334,726,111,9

2,312,812

2,32,3

172537_ch08_EC_guidee_?uidite-sociale 120x65

Doc 3Évolution de la fl uidité sociale entre les cadres et les autres catégories de salariés entre 1977 et 2015

Voici un exemple de paragraphe rédigé.

La société française est une société mobile. Cela se traduit par un recul considérable de l'immobilité sociale au sein de la société . On parle d'immobilité sociale lorsque l'individu acquiert la même position socioprofessionnelle que ses Le document 1 apporte une illustration statistique de ce recul de l'immobilité sociale. En effet, en 1953, plus des deux tiers des hommes actifs ou anciens actifs de 40 à 59 ans occupaient la même position sociale que leur pèr e. En 2012, l'immobilité sociale ne concerne plus qu'un homme sur trois. Cette évolution montre que la mobilité sociale est aujourd'hui un phénomène majoritaire au sein de la société française. Chez les femmes, cette mobilité est aujourd'hui encore plus prononcée, qu'on les compare à leur mère ou à leur père (environ 30% de femmes en situation d'immobilité sociale).Commencez par présenter l'argument développé.

Il faut illustrer l'idée avancée

en utilisant des exemples, tirés notamment des documents.

Méthode

ÉTAPES 1

ET 2

Analyser le sujet et mobiliser ses connaissances

Au brouillon

1Repérez et analysez tous les termes importants du sujet.

GUIDAGEP. 241

À partir de votre analyse, déduisez-en le type de plan à adopter. TYPES DE PLANS P. 18 peuvent être mobilisés.

ÉTAPE 3 Exploiter le dossier documentaire

Au brouillon

lien avec le sujet. Pensez à repérer la source, le cadre spatio-temporel, les notions ou mécanismes importants et les outils statistiques . Faites attention aux unités .ÉTAPE 4 Construire un plan détaillé

Au brouillonMÉTHODEP. 20

ÉTAPE 5 Rédiger l'introduction et la conclusion

Au brouillonMÉTHODEP. 20

ÉTAPE 6 Rédiger son devoir

Sur votre copieMÉTHODEP. 20

Si vous avez déjà une

idée des grands axes de votre réponse, classez ces

éléments dans votre plan.

CONSEIL

Si vous avez déjà une

idée des grands axes de votre réponse, classez les

éléments issus de l'analyse

des documents dans votre plan en indiquant le numéro des documents mobilisés.

CONSEIL

Rapport de chances relatives

1

Insee, enquêtes Formation et qualifi cation

professionnelle 1977, 1985, 1993, 2003 et

2014-2015

et hommes français actifs occupés ou an- de devenir cadre plutôt que de faire par- tie de cette CSP. cadres plutôt que professions intermé- diaires étaient 3,5 fois plus fortes pour les sions intermédiaires. 243

BACGrand Oral

QuestionLa société française est-elle moins mobile

ÉTAPE 3Préparer son support

• Check-list pour la présentation. • Lien vers des sites utiles pour préparer la question. • Pistes pour se documenter et anticiper l'échange avec le jury.

Ressources numériques

port à remettre au jury en début d'épreuve. Anticiper la réalisation du support exposé, mais aussi d'orienter les questions du jury sur des éléments que vous n'aurez

Réaliser son support

Utilisez un

code couleur tions et rendre la lecture aisée et rapide.

Discours,

perceptions et étudesDiscours, perceptions et études Un système scolaire qui ne joue pas pleinement le rôlpe d"ascenseur sociapl Des modèles plus propches que ne le laissent penser les ppréjugés ?Tables de mobilité (PCS)D"autres catégories statistiques

Aux États-Unis

Comparaisons di?ciles

MOBILITE ÉCONOMIQUE

Élasticité intergénérpationnelle des revenus

Et dans d"autres pays ?0,47

Tester son support

de votre oral et la capacité de votre support à orienter les questions du jury (points de

Sur votre support, vous pouvez

faire référence à un auteur, un mécanisme, une notion...

CONSEIL

Assurez-vous d'apporter le

matériel qui vous permettra de reconstituer pour le jury la note que vous avez préparée

à l'avance. Stylos de couleur,

CONSEIL

elles feront mauvais effet, tout particulièrement sur les termes de votre spécialité.

CONSEIL

1. Choisir sa question

2. Préparer son oral

3. Préparer son support

4. Présenter sa question au jury

5. Anticiper les questions du jury

6. Échanger sur son projet

d"orientation aux États-Unis, en France et en Inde

Sociologie

Trésor-Éco, la lettre du Trésor

public

Licences de sociologie, sciences

préparatoires BL, Instituts d'études politiques

Projet professionnel

journalisme, administration

Méthode générale p. 22-25

L'entreprenariat est-il un moyen

de connaître une mobilité sociale

Quelles sont les caractéristiques

Autres questions possibles

Chapitre 8Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ?

d'orientation

ÉTAPE 2ÉTAPE 5

297
BAC 296
Doc 2Facteurs ayant motivé l"engagement bénévole au sein d"une association (2014)

Voici un exemple de conclusion rédigée.

les grandes lignes de votre argumentation.

Méthode

ÉTAPES 1

ET 2

Analyser le sujet et mobiliser ses connaissances

Au brouillon

1 peuvent être mobilisés.

ÉTAPE 3 Exploiter le dossier documentaire

Au brouillon

lien avec le sujet. importants et les outils statistiques . Faites attention aux unités

ÉTAPE 4 Construire un plan détaillé

Au brouillonMÉTHODEP. 20

ÉTAPE 5 Rédiger l'introduction et la conclusion

Au brouillon

MÉTHODEP. 20

La conclusion doit dresser le bilan de votre développement.

ÉTAPE 6 Rédiger son devoir

Sur votre copieMÉTHODEP. 20

classez ces

CONSEIL

classez les des documents dans votre

CONSEIL

Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports, " L"engagement associatif des actifs », 2014

Réponse à la question : " Quels

sont, parmi la liste suivante, tous les facteurs qui vous ont incité(e) à donner du temps gratuitement dans une asso- ciation pour contribuer à une cause, en plus de vos autres activités personnelles et pro- fessionnelles ? En premier ? Et ensuite ? » QuestionComment les objets de l'action collective ont-ils

ÉTAPE 5Anticiper les questions du jury

l'entretien. une partie des questions du jury et de s'y préparer. Ici encore, tout est une question d'en-

Maîtrisez votre cours

en prévision d'éventuelles questions du jury. ditionnels, nouveaux mouvements sociaux, valeurs post-matérialistes...

Relisez

L"ESSENTIELP. 288

ESSENTIELP. 216

sur la justice so-

ESSENTIELP. 344

sur l'environnement... concernés, revendications, modes d'action...).

Recherchez des liens avec les autres matières

tions en lien avec sa matière.

Bienveillance obligatoire.

en classe ou avec vos amis,

CONSEIL

et informations qui vous ont

CONSEIL

L'exposé n'est pas

un monologue.

CONSEIL

1. Choisir sa question

2. Préparer son oral

3. Préparer son support

4. Présenter sa question au jury

5. Anticiper les questions du jury

6. Échanger sur son projet

d'orientationPréparer son oral

Pistes

pour se documenter

Histoire des mouvements sociaux

en France de 1814 à nos jours (dir.),

Dictionnaire des mouvements

sociaux , Presse de Science Po, 2009 mouvements-sociaux

Les points clés

de votre exposé

Première moitié du XX

e (salaires, temps de travail). - Luttes au nom de valeurs (contre l'esclavage, pour les droits des femmes). (altermondialisme, écologie...). matériel.

Méthode générale p. 22-25

ÉTAPE 5

Autres questions possibles

Chapitre 10Comment expliquer l"engagement politique dans les sociétés démocratiques ?BAC

Grand Oral

La volonté de défendre uqne cause utile aux autres et qui vous tqient à coeur Le souhait d"appartenir à une équipe qpartageant un projeqt commun

L"envie de rencontrqer d"autres personnes

Le souhait d"apporter des compétenqces spécifiques à une association Votre connaissance d"une association à titre personnel

L"envie de développeqr d"autres compétences

Le désir d"exercer qune responsabilité

La possibilité de le faire grâce à des horqaires réguliers ou souples

Les autres raisons

01020304050

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