Français Œuvres étudiées en 3ème

• CHAPITRE TRENTIÈME CANDIDE OU L'OPTIMISME CHAPITRE PREMIER COMMENT CANDIDE FUT ÉLEVÉ DANS UN BEAU CHÂTEAU, ET COMMENT IL FUT CHASSÉ D'ICELUI Il y avait en Westphalie, dans le château de M le baron de Thunder−ten−tronckh, un jeune garçon à qui la nature avait donné les moeurs les plus douces Sa physionomie annonçait son âme

CONTROLE DE LECTURE : Candide - Un blog gratuit et sans

Au chap 2, Candide s’entend dire : « les hommes ne sont faits que pour se secourir les uns les autres » Ces paroles sont le fait d’un père jésuite / d’un sergent recruteur / de la baronne 14 Par quelle expression Voltaire qualifie-t-il la guerre au chap 3 ? 15 Qui est le gueux que Candide rencontre à la fin du chap 3 dont la description

CONTROLE DE LECTURE : Candide

Durant son instruction, Candide reçoit [ ] trente coups de bâton [ ] trente florins [ ] trente deniers 13 Au chap 2, Candide s’entend dire : « les hommes ne sont faits que pour se secourir les uns les autres » Ces paroles sont le fait [ ] d’un père jésuite [ ] d’un sergent recruteur [ ] de la baronne

CANDIDE DE VOLTAIRE PARCOURS DANS UNE ŒUVRE INTEGRALE

Chapitre 25 : Visite chez le Seigneur Pococurante, noble vénitien Chapite 26 : D’un soupe ue Candide et Matin fient ave six étanges, et ui ils étaient Chapitre 27 : Voyage de Candide à Constantinople Chapitre 28 : Ce qui arriva à Candide, à Cunégonde, à Pangloss, à Martin, etc

Lecture analytique du chapitre 19 de Candide, Voltaire (1759

Dans la première, les héros découvrent un nègre mutilé et Candide s’interroge sur les raisons de son état Dans la seconde, l’esclave fait un discours, sur son origine, puis sur l’illusion sur laquelle a reposé sa vie Dans la troisième partie du texte, Candide reprend la parole et se révolte contre Pangloss et son optimisme

THÈME 2 Dénoncer les travers de la société

Candide ou l’Optimisme, texte 3 p 78-79 Pistes didactiques Ce texte constitue l’un des plus difficiles du parcours : les élèves réinvestissent leur connaissance des procédés employés par un auteur pour transmettre une critique indirecte, en ratta-chant leurs observations à la société du xviiie siècle

Français Œuvres étudiées en 3ème

♫ Lectures pour le chapitre "Agir dans la cité: individu et pouvoir", achat d'un titre au choix parmi: 14 Jean Echenoz / A l'Ouest rien de nouveau E M Remarque/ Le Feu Henri Barbusse/ La Chambre des officiers Marc Dugain/ Au revoir là-haut Pierre Lemaître/ Le Collier rouge Jean-Christophe Ruffin /Un Tirailleur en enfer

LE PETIT PRINCE

Comme je n’avais jamais dessiné un mouton je refis, pour lui, l’un des deux seuls dessins dont j’étais capable Celui du boa fermé Et je fus stupéfait d’entendre le petit bonhomme me ré-pondre : – Non Non Je ne veux pas d’un éléphant dans un boa Un boa c’est très dangereux, et un éléphant c’est très encom-brant

SEQUENCE: « Dénoncer les travers de la société

Rédiger un article de presse satirique qui dénoncera le discours politique étudié en SVT Il présentera dans un 1er paragraphe la réalité du réchauffement climatique puis dans un second temps, il retranscrira le discours politique prononcé (en y rappelant le ou les arguments mensongers évoqués) pour enfin mieux le dénoncer

L’écume des jours, Boris Vian

Français 17 09 201 Dossier de Lecture 0 L’Ecume des jours est un roman écrit par Boris Vian (1920-1959) Il est d’abord publié sous formes d’extraits dans la revue les Temps modernes durant l’automne

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CONTROLE DE LECTURE : Candide

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THÈME 2 Dénoncer les travers de la société

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LE PETIT PRINCE

SEQUENCE: « Dénoncer les travers de la société

L’écume des jours, Boris Vian