[PDF] Les CM2 de l’éole du Centre



Previous PDF Next PDF







ABÉCÉDAIRE DE LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE

ABÉCÉDAIRE DE LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE Par LA TROISIÈME QUATRE du Collège Descartes 2013-2014 Sous la direction De Madame LOPEZ et Monsieur COICAUD



Abécédaire de la Grande Guerre

Guerre : Cette année nous fêtons le centième anniversaire de la Première Guerre Mondiale (1914-1918) Pour rendre hommage aux soldats décédés et à leur famille, nous avons réalisé un abécédaire de la Grande Guerre Bataille de Verdun GEORGE GROSZ (1893-1959), Explosion, huile sur toile (47,8x68,2cm), 1917 The Museum of Modern Art



1914-1918 Première guerre mondiale

J'ai vécu la Première Guerre mondiale : 1914 – 1918 édition Jean-Yves Dana, photographies Pascal Dolémieux Bayard Jeunesse, 2004 Bfm Jeunesse 940 3 DAN Les témoignages d'Albert, Ferdinand et Claude-Marie, trois poilus qui relatent tour à tour leurs souvenirs et leur expérience de la Première Guerre mondiale MALAVOY Christophe



Les CM2 de l’éole du Centre

Pendant la première guerre mondiale les femmes travaillaient dans les usines d’armement pendant que les hommes se battaient Elles fabriquaient des armes , des bombes et des obus On appelait ces femmes les munitionnettes



de la Première Guerre mondiale 1914 - 1918

Centenaire de la Première Guerre mondiale 1914 - 1918 – Supplément 2015 - 8 - Le conflit en Europe et ses ramifications PORTE Rémy, « Première Guerre mondiale De l’Entente à la mésentente cordiale : cas africains et moyen-orientaux », Revue historique, n° 652, no 4, 1 décembre 2009, p 875‑896



LA PREMIERE GUERRE MONDIALE - Académie de Grenoble

LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Ce que je vais comprendre : - les causes de la 1ère guerre mondiale - les différents pays impliqués, les alliances entre les pays - le déroulement de la guerre - la fin de la guerre et les conséquences Qui je vais apprendre à connaître : - Clémenceau - Les Poilus - (Foch) Ce que je vais apprendre à connaître :



new Le retour de la grande guerre - ac-dijonfr

guerre mondiale (par exemple Verdun pour la lettre V) En rap-port avec ce mot, chaque groupe a choisi un tableau et un extrait d’un texte puis il a expliqué pour-quoi il a choisi ce mot, ce texte et cette œuvre dans un paragraphe argumenté Voici 2 affiches réali-sées par des élèves



Mon papa en guerre, lettres de poilus , mots d’enfants

Première Guerre mondiale Tragédie mondiale qui a bouleversé des millions de vies, de familles, de pays La France a, comme l’Allemagne, payé un lourd tribut dans ce massacre Cette année, les initiatives ont été nombreuses pour recueillir le maximum de témoignages de toutes sortes sur une guerre dont

[PDF] Abécédaire sur "L'avare" de Moliere 4ème Français

[PDF] abécédaire sur croc blanc de jack london 5ème Français

[PDF] Abécédaire sur l'école des femmes, Molière 2nde Français

[PDF] Abécédaire sur L'étrange cas du Dr Jekyll 4ème Français

[PDF] Abecedaire sur l'il au tresors 6ème Français

[PDF] Abécédaire sur l'ile au tresor de stevenson 5ème Français

[PDF] Abécédaire sur le livre "J'ai quinze ans et je ne veux pas mourir" 3ème Français

[PDF] Abécédaire sur le livre "Oedipe schlac ! schlac !" de Sophie Dieuaide 6ème Français

[PDF] abécédaire sur le livre d anne franck 3ème Français

[PDF] Abécédaire sur le livre un sac de billes 3ème Français

[PDF] Abécédaire sur le roi arthur 5ème Français

[PDF] Abécédaire sur le roman lettres ? une disparue de véronique massenot 4ème Français

[PDF] Abecedaire sur les clefs de Babel 6ème Français

[PDF] Abécédaire sur Les Misérables 4ème Français

[PDF] Abécédaire sur Molière 2nde Français