E-manuel de SVT troisième - LeWebPédagogique

Exercice 4 : Transmission des groupes sanguins (différentes aides sont disponibles) Zoé, en pleine crise d’adolescence, est persuadée qu’elle a été adoptée, elle se sent tellement différente de ses parents On doit prochainement lui arracher ses dents de sagesse, elle a, à cette occasion, fait une

Classe de 3ème - CONTRÔLE DE BIOLOGIE - 50 mn

vient de notre père, l'autre de notre mère Vrai --- 1-génome 2-allèle 3-ADN 4-chromosome Mot caché : gène : portion de chromosome qui dirige un caractère Classe de 3ème - CONTRÔLE DE BIOLOGIE - 50 mn

Nom : Date : Prénom : Classe : 20 3ème SVT : génétique

Exercice 2 : 1 Le daltonisme 2 Problème de perception des couleurs : distinction difficile entre les verts 3 C’est un caractère héréditaire puisque présent dans plusieurs générations et donc transmit 4 Arbre : chaque couple comporte homme et femme quand il y a des enfants, homme carré, femme rond, individus atteints marqués

Prénom : N : 3éme Sc 2016-2017

Exercice 1: (8pts) QCM Pour chacun des items suivants, indiquer sur le tableau ci-joint, la (ou les) lettre(s) correspondante(s) à la (ou aux) réponse(s) exacte(s) Toute réponse fausse annule la note attribuée à l’item considéré 1) Une mutation silencieuse : a – ne modifie pas la séquence d’ADN

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Exemple : Pour deux paires de chromosomes, il y a 4 possibilités de gamètes Les chromosomes homologues sont représentés par couleurs différentes (Ils ne portent pas les mêmes allèles) -Cellule-mère à deux paires de chromosomes -4 possibilités de gamètes ou ou ou Pour un individu, il y a donc 223gamètes possibles (8400000)

Activité 1 : Etude dun arbre généalogique

yeux et je ne les reconnais pas l'un de l'autre Un rouge ou un vert foncé me paraissent sem - blables et je les ai souvent trouvés parfaitement assortis Je distingue bien les jaunes, qu'ils soient clairs, foncés ou moyens et toutes les nuances du bleu sauf le bleu ciel Il s'agit d'un défaut de famille Mon père

Annexe 1 : Exercices de difficulté croissante

Exercice 4 : Ci-dessous, les photographies de 2 sous-espèces de la phalène du bouleau (papillon nocturne) caractérisés par un phénotype différent : Pendant le jour, les phalènes s’immobilisent sur les troncs d’arbres ; elles sont alors des proies faciles pour les oiseaux

CHAPITRE 1 : DIVERSITE ET STABILITE GENETIQUE DES ETRES VIVANTS

Le passage d’une génération, à l’autre se fait par l’intermédiaire de la reproduction sexuée et donc part la formation d’une cellule œuf (union de la cellule reproductrice paternelle et de la cellule reproductrice maternelle) Cette cellule œuf contient donc tout le plan de montage de l'individu c'est à dire son hérédité

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