[PDF] Spécialité :Langues, littératures et cultures étrangères -ANGLAIS



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Spécialité :Langues, littératures et cultures étrangères -ANGLAIS

Spécialité :Langues, littératures et cultures étrangères -ANGLAIS Contenus : En 1 ère - 4h / semaine En Terminale - 6h / semaine -développer le goût de lire / 2 œuvres au programme -développer les capacités de compréhension et d’expression par l’approfondissement de l’étude des divers aspects de la langue



Spécialité :Langues, littératures et cultures étrangères -ANGLAIS

-Licences LLCE (langues, littérature et civilisation étrangères)-Licence LEA (Langues étrangères appliquées) -CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles) littéraires, économiques et sociales , scientifiques -ENS (Ecole Normale Supérieure) -Ecoles d’ingénieurs et de commerce -Sciences Politiques, Droit international



DEPARTEMENT D ’É TUDES ANGLOPHONES ANGELLIER

1 Université Lille 3 Faculté LLCE Langues, Littératures et Civilisations Étrangères DEPARTEMENT D ’É TUDES ANGLOPHONES – ANGELLIER LICENCE – PARCOURS: ANGLAIS



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1 Université Lille 3 U F R LLCE Langues, Littératures et Civilisations Étrangères DEPARTEMENT D ’É TUDES ANGLOPHONES – ANGELLIER LICENCE – PARCOURS: ANGLAIS GUIDE DES ETUDES



Traductrice spécialisée dans le sport / EN-SP-IT > FR NOM

l’anglais au français ; 10 000 mots par semaine minimum Outil de TAO : Google Translator Toolkit 2002-2005 Licence d’anglais LLCE Université du Littoral Côte d’Opale (Boulogne-sur-Mer) 2005-2006 Master 1 d’anglais University College Dublin (Irlande) PAGE 2 CLIENT CONTACT PROJETS CLIENTS PROJET CLIENT PROJETS Formation DATES



SPECIALITE de Première et Terminale LANGUES LITTERATURES ET

proposée pour la langue vivante ANGLAIS Le programme culturel de la classe de première s’organise autour de deux thémaques (« Imagi-naires » et « Rencontres »), déclinées en axes d’étude Elles perme ©ent aux élèves d’explorer la diversité des liératures et des cultures du monde anglophone en croisant les regards et les



Annales officielles SUJETS • CORRIGÉS

• Anglais obligatoire pour toutes les écoles • 2e langue pour certaines ESC*: allemand, arabe, chinois, espagnol, italien ou russe * Se reporter au magazine Passerelle 1 et au site www passerelle-esc com PASSERELLE 1 Test Arpège Test d’anglais Synthèse de dossier 11 épreuves au choix • Allemand • Biologie • Droit



La licence de LEA Droit-Carrières internationales à lUBO t

La licence de LEA Droit-Carrières internationales à l'UBO t E n sei g n emen ts d e p remi ère an n ée Semestre 1 UE1 Langues 5 crédit s 60h LV1 Anglais : oral et écrit 30h UE2 Mat ières d' applicat ion 3 crédit s 48h Management 24h Économie générale 24h UE3 Spécialisat ion progressive 5 crédit s 36h

[PDF] LICENCE MENTION Information-communication

[PDF] LICENCE PRO MANAGEMENT ET GESTION DES ORGANISATIONS

[PDF] LICENCE PROFESSIONNELLE

[PDF] Licence Professionnelle Animateur des Technologies de l Information et de l Internet (ATII)

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[PDF] LICENCE PROFESSIONNELLE COMMERCIALISATION DES PRODUITS ET SERVICES FINANCIERS TROYES

[PDF] Licence professionnelle Conception de produits industriels

[PDF] Licence professionnelle Développement et qualité du logiciel

[PDF] LICENCE PROFESSIONNELLE Insertion professionnelle des diplômés 2004

[PDF] Licence professionnelle Métiers de l administration et de la sécurité des systèmes d information

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[PDF] Licence professionnelle Qualité, hygiène, sécurité et environnement

[PDF] LICENCE PROFESSIONNELLE RÉNOVATION ENERGÉTIQUE DE L'HABITAT

[PDF] Licence professionnelle Techniques de l image et du son

[PDF] LICENCE PROFESSIONNELLE «CONSEILLER EN PRODUITS DERMO-COSMETIQUES»

Spécialité :Langues, littératures et cultures étrangères -ANGLAIS

Contenus :

En 1 ère - 4h / semaine En Terminale - 6h / semaine -D -Développer les capacités de compréhension et divers aspects de la langue. -P -Etudier des documents authentiques et variés raire et historique du monde anglophone. -Préparer à la mobilité dans un espace européen et international. -Consolider ses connaissances de la culture littéraire historique et artistique de la sphère anglophone. (3 au programme dont une filmique) -Apprendre les bases du langage cinématographique afin de pouvoir analyser et critiquer des documents visuels variés. -Développer des stratégies de lecture afin d'appréhender des textes (articles ou récits) plus longs et complexes. - Apprendre à s'exprimer face à un auditoire dans la langue cible: savoir présenter ses arguments, défendre son point de vue et débattre. -Apprendre à monter un dossier composé de divers documents dont la plupart relèvent du choix de l'élève afin de le présenter au jury à l'oral.

Attendus :

En 1ère et En Terminale -Goût pour la lecture et la communication dans la langue étrangère. -Curiosité pour la culture et la civilisation anglopélargir sa culture personnelle. -Souhait de développer sa créativité et son sens critique. -Envie de consolider ses connaissances.

Niveau attendu en fin de 1ère: B2

Niveau attendu en fin de Terminale :C1

Perspectives :

. Métiers (liste non-exhaustive) -Licences LLCE (langues, littérature et civilisation étrangères) -Licence LEA (Langues étrangères appliquées) -CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles) littéraires,

économiques et sociales , scientifiques.

-ENS (Ecole Normale Supérieure) -Sciences Politiques, Droit international. -Ecole de journalisme. -BTS commerce international, tourisme .. -DUT -professe -traducteur. -travail en entreprise , interprète. -ingénieurs -avocat , juriste.. -journaliste , reporter. -métiers du numérique , de la logistique et de la sécurité informatique. tourisme.quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18