[PDF] Projet pédagogique Voyage en Allemagne (Echange Sainte-Anne



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Un voyage en Allemagne, prolongement du projet d’établissement

Le voyage en Allemagne est autant un voyage linguistique qu’un voyage culturel et historique Il s’inscrit donc dans la dynamique mise en place par l’équipe éducative du collège, dynamique qui met l’expérimentation pédagogique au service de la réussite des élèves



REALISER UN CARNET DE VOYAGE - Académie de Versailles

Le texte figurant dans le carnet doit être entièrement rédigé, mais vous étofferez vos notes et commentaires à la maison Mélange de types de textes: narratifs, explicatifs et descriptifs Datez votre carnet de voyage (comme un journal de bord) Ajouter des légendes à vos illustrations



Carnet de bord Parcours de soldat - Académie de Versailles

Le voyage scolaire à Allemagne: C’est la chute de l’Empereur Guillaume II 15 Annexe 2: Bois-Colombes pendant la Première Guerre Carnet de bord



Projet pédagogique Voyage en Allemagne (Echange Sainte-Anne

Les partenaires échangeront informations, photos et productions de classe durant la période avant le voyage ( année scolaire 2016-2017) de manière personnelle ou collective ( guidés par leurs professeurs respectifs) et ce, soit par email soit par courrier traditionnel soit via e-twinning



PROJET DE VOYAGE EN RHENANIE (Allemagne)

Collège Jean Racine 2019-2020 VIROFLAY PROJET DE VOYAGE EN RHENANIE (Allemagne) Professeur organisateur: Mme SCHNEIDER Classes concernées : 5ème 3 , 5ème 6 Dates : du 12 au 15 Mai 2020 (4 jours, 3 nuits)



Projet pédagogique voyage scolaire sur lEurope, à Bruxelles

un voyage scolaire sur l’europe, à Bruxelles, avec des élèves de 5ème Cette fiche de préparation « Projet Pédadogique » est à la disposi-tion des enseignants qui souhaitent organiser un voyage scolaire avec leurs élèves Elle présente le projet pédagogique présenté par des enseignants,



PPN Carnet de voyage - reportage pour lapprentissage des

carnet de voyage a lieu chaque année, organisé par le ministère de l'éducation nationale (CANOPE) et par le Rendez-vous du carnet de voyage de Clermont-Ferrand créé en 1999 De 2003 à 2007, le CRDP d’Auvergne lance un stage académique PAF De 2008 à 2013, le PNR « Images fixes et images animées » du CRDP



ORGANISATION DU SEJOUR Départ Lundi 29 avril 2013 lundi 29

toute la durée du séjour Ce carnet de bord est un outil pédagogique qui a vocation de guide : chronologique (partage en rubrique) linguistique (la dimension langagière est indispensable et inhérente à tout voyage scolaire) culturel et de civilisation



Carnets de patrimoine - mémoire et carnets de guerre P ARGOD

Le carnet de terrain (ou de recherches pour l’étudiant) est un outil pour la recherche afin de relever les traces du passé et consigner la mémoire vécue : les vestiges du passé, les fouilles, relevés archéologiques Le carnet de voyage (ou d’éducation pour l’élève) est un outil



MON LIVRET ESCALADE - Académie de Versailles

rochers ou sur structures artificielles, le long de parcours qui pour des raisons de sécurité ne doivent pas dépasser 3 m de hauteur à partir du sol L’escalade en moulinette: Elle est idéale pour faire les premiers pas en escalade Le principe est celui d’une poulie avec d’un coté le grimpeur et de l’autre coté l’assureur

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Projet pédagogique

Voyage en Allemagne

(Echange Sainte-Anne ² Wiesloch) octobre 2019 Voyage prévu octobre 2019 pour les élèves réunionnais et octobre /novembre 2019 pour les correspondants allemands Echange précédent octobre 2015 ( sortie commune au rafting à la Réunion)

Soirée créole au Ottheinrich Gymnasium (plats cuisinés par nos élèves) Soirée allemande au Collège du Bassin Bleu (gâteaux faits par les correspondants)

Fiche signalétique de cet échange

allemand

Autres accompagnateurs: à définir

28 élèves (du côté allemand)

Gymnasiumstr. 1-3͒69168 Wiesloch, Baden-Württemberg

Telefon: 06222/92940͒Fax: 06222/929426

E-Mail: info@ohgw.de

-dates du séjour des élèves réunionnais : septembre / octobre 2019 -dates du séjour des correspondants allemands : octobre / novembre 2019

-thématique du projet pédagogique : "Les spécialités régionales: les plats créoles et les plats allemands dans la région du Baden-Württemberg »

Présentation du projet pédagogique

Le thème du projet pédagogique sera : Spécialités régionales Ȃles plats créoles et les plats allemands du sud du Baden-Württemberg

Les partenaires échangeront informations, photos et productions de classe durant la période avant le voyage ( année scolaire 2016-2017) de manière personnelle

ou collective ( guidés par leurs professeurs respectifs) et ce, soit par email soit par courrier traditionnel soit via e-twinning.

" Spécialités régionales ». Evénements liés à la thématique choisie MYMQP HP SHQGMQP O·pŃOMQJHB

Comparaison des épices,

des condiments ou autres utilisés par chaque partenaire -une exposition pour les

établissements

présentant les différences

Spécialités régionales Ȃles

plats créoles et les plats allemands du sud du Baden-

Württemberg

Présentation par

plat de sa région.

Duel culinaire (Kochduell)

‡ ˆ‹ †ǯ±...Šƒ‰‡ : par groupes de 3 ou 4 (groupes mixtes -

Allemands et

Réunionnais) les élèves

doivent concocter un plat.

Thé dansant avec

gâteaux allemands au

Collège du Bassin

Bleu

Repas réunionnais

à Wiesloch

Présentation des épices, des

fruits et légumes de chaque région.

1 à 2 sorties pour chaque

partenaire durant le séjour concernant la thématique : -fabrication de pain et de bretzels en Allemagne lors de la vi•‹-‡ †ǯ— ...Ž‘Á-"‡ -visite du jardin des épices et du domaine Coco à la

Réunion.

Durant le séjour de chacun des

partenaires chez son correspondant : -apprendre à cuisiner une spécialité -noter une recette -noter les différences concernant les habitudes, les horaires des repas, repas à recettes franco- allemandes culinaires de chacun des partenaires

-un recueil regroupant les différentes recettes ou un CD avec des petites vidéos présentant les recettes choisies par les élèves

-un livret photos

En Allemagne les élèves

A la Réunion les correspondants allemands

-visiteront le jardin des épices ou le domaine Coco. et à la thématique " Spécialités régionales »

Utilisation de la plate-forme e-twinning, des murs padlet, des mails ou de courriers postaux pour Žǯ±...Šƒ‰‡

Septembre Ȃ octobre

-Photo du groupe concerné par le projet avec un aliment typique (fruit, légume, épice ‡-...ǥȌ

-présentation de chaque correspondant -présentation de la famille

Novembre- décembre

-présentation de Sainte-Anne

Janvier Ȃfévrier

-présentation des ingrédients typiques

Mars Ȃ avril

Mai- juin

-les repas de fêtes

Les objectifs

2NÓHŃPLIV GH O·pŃOMQJH

Ils sont nombreux :

-acquérir une meilleure maîtrise de la langue allemande -enrichir ses références culturelles -développer un esprit curieux -savoir mettre en valeur sa propre culture Objectifs principaux GH O·M[H GH PUMYMLO " Spécialités régionales » : -travail sur une différence culturelle

ǯntes étapes :

Etape 1

travail préparatoire

Etape 2

travail préparatoire

Etape 3

MVVHPNOMJH G·LQIRUPMPLRQV

G·LGpHV HP GH GRŃXPHQPV SRXU

les productions finales

Etape 4

finalisation des productions

Etape 5

présentation des productions

Echange de courriers

traditionnels, de mails et chat sur internet/

ǥge

a débutera en novembre 2018 /

échanges

personnelles

Travaux sur la

thématique Spécialité

Régionales

scolaire 2018-2019

Echange octobre 2019

au novembre 2019

Travail en ateliers lors

de la rencontre tandem

à Cilaos

Elaboration

du livre photos et du recueil incluant les travaux effectués sur la thématique choisie (Spécialité Régionales)

Préparation des

produits finis afin de présenter ce qui a été fait aux parents et aux autres classes

Soirée avec les parents

et présentation du voyage et des travaux effectués (cf évaluation du projet)

Evaluation à la fin du projet

boration : -bilan par tous les élèves (réunionnais et allemands) -carnet de voyage (durant le séjour en Allemagne) activité ve devra

également tenir son journal de bord et noter 2 à 3 mots nouveaux chaque jour. Ce carnet devra aussi contenir un certain nombre

-exposition photos (après le séjour)

Les meilleurs photos prises lors du séjour en Allemagne seront exposées au CDI avec des annotations rédigées par les élèves. Une

présentation sera également faite aux classes de sixième. -livret photos ci-joint un ex)

Autres informations

1-pour chaque sortie

Žǯ±tablissement.

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