[PDF] Langue latine – Structures fondamentales Théorie



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3e Latin Agenda et cahier de textes - studium-docsfr

Quelques phrases supplémentaires comportant des propositions participiales à l'ablatif absolu La formation (mots-croisés) du participe présent latin et sa déclinaison sur le modèle des adjectifs de 2e classe H2 Jeudi 130207 Lecture et traduction du portrait d'Hadrien dansHistoire Auguste (phrases 01 et 02) H3 Vendredi 130208



Yves Touchefeu - pagesperso-orangefr

Deux formes pour l'ablatif singulier : ingent i (qualifie une chose), ingente (qualifie une personne) 3 Déclinaison des participes Les participes, formes nominales du verbe, se déclinent comme les adjectifs Le participe présent actif amans, amantis, aimant se décline sur le modèle de ingens, ingentis



SHM 5001-10 : INITIATION AU LATIN I - UQAM

SHM 5001-10 : INITIATION AU LATIN I Plan de cours RESPONSABLE DU COURS: HÉLÈNE LECLERC Nom Hélène Leclerc Téléphone 450-332-5561 (résidence, boîte vocale)



interdite - Cours Legendre

2 Le cours 5 séries de travail avec des leçons et des exercices d’application Ceux-ci sont autocorrectifs et servent d’entraînement aux devoirs Il ne faut pas les adresser à la correction 3 Corrigé des exercices Ce sont les corrigés des exercices du cours 4



Langue latine – Structures fondamentales Théorie

Le but de ce cours, dispensé au premier quadrimestre, est d’introduire aux cours de textes et de langue dispensés dans la suite des cursus Il vise donc à exposer ou à rappeler, en un temps très limité, les structures fondamentales de la langue latine en matière de morphologie et de syntaxe



Cours de Sanskrit 10 - Geocitiesws

7 Exercices 1 Thème verbal dérivé 1 1 Le causatif En règle générale, toute racine peut former, à côté de son thème du présent normal, un thème causatif La règle de formation générale du causatif est la suivante : Racine au degré long (parfois plein) + (p)aya + terminaison naison



STAGE LIAISON 3 LYCEE DE LEMPERI Lettres Modernes au lycée l

- groupe adjectival (adjectif qualificatif, participe passé ou présent)1 →Accablée par les soucis, elle garde courage - les modalisateurs (comme les adverbes ou l’emploi du conditionnel) → Sa mort serait due à une cause naturelle c) Les figures de style au service de l’opposition implicite :



Chapitre 1 - studium-docsfr

Conjugaison des verbes « manere » et « sentire » aux présent, imparfait et futur simple de l'indicatif, voix active Extrait du documentaire « L'héritage enfoui du Rhône » de Sahéla Gherdane (15 minutes) : découverte du buste de Jules César S2 Première partie du film « Jules César » S3 Deuxième partie du film « Jules César »





Evaluer les élèves en LCA / un exemple en 4 latin

Lorsque l’évaluation porte sur un fait de langue, les élèves peuvent se rassurer par le biais d’exercices déjà existants ou que je fabrique sur https://learningapps Nous procédons à cet entraînement en classe mais les élèves peuvent également le faire à la maison

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