Tâche complexe : « Le trésor
Devoir maison n°2 :2Prénom Tâche complexe : « Le trésor » Consigne : Suivre les indications ci-dessous afin de retrouver l’emplacement du trésor sur la carte en annexe (au verso de la feuille) Laisser les traces de constructions Il ne faut pas sortir du cadre Attention au soin 1ère étape : « A la recherche du vieux moulin »
Date : Devoir maison n°4 5ème Date : Devoir maison n°4 5
Date : Devoir maison n°4 5ème Exercice : Afaireavec Scratch Unchocolatier vientdefabriquer2530poissons enchocolat Ilsouhaitelesrépar-tir dans despaquets defaçon àceque : — tous les paquets aient la même composition; — après mise en paquets, il ne resteaucun poisson en chocolat Le chocolatier peut-il faire19 paquets? Justifier
DEVOIR MAISON N°12 CLASSE DE 5ème
DEVOIR MAISON N°12 CLASSE DE 5ème Aide Melle S à retrouver l’emplaement du rendez-vous sur la carte (voir feuille annexe) à relative au côté [DI]
Devoir maison n°5 - Correction
Devoir maison n°5 Exercice 1 (7pts) 1) Reproduis le repère orthogonal ci-contre sur une feuille 2) Place le point M’, symétrique du point M par rapport à l’origine O Donne ses coordonnées M’(2 ; -1) 3) Place le point A, symétrique du point M par rapport à l’axe des abscisses Donne ses coordonnées A( -2;-1)
ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN 5
LA SORTIE AU CINÉMA Un collège propose une sortie au cinéma pour les élèves des quatre classes de cinquième Le prix d’une place est 4 € Le collège va payer 288 € pour tous les élèves Le professeur a récapitulé, sous forme d’un tableau et d’un diagramme, le nombre d’élèves de chaque classe qui participent à la sortie
Devoir à la maison n° 12 - ac-aix-marseillefr
Devoir à la maison n° 12 A rendre le lundi 18 avril 2016 Exercice n° 1 : (4,5 points) Voici 5 angles Pour chacun des angles : donner son nom préiser si ’est un angle aigu, un angle droit, un angle obtus ou un angle plat donner sa mesure Présenter les résultats dans un tableau Exercice n° 2 : (4,5 points)
un parchemin en sortant de sa maison Ce parchemin est en
La carte au trésor e e plage Mer N S O E 100 m 1 cm Un lutin trouve un jour un parchemin en sortant de sa maison Ce parchemin est en fait la carte d’un trésor caché Voici ce qui est écrit dessus : « A partir de cet endroit, fait 600 m perpendiculairement à la route de la baie vers le sud Ensuite, fait 1 km vers le nord-Ouest,
Dossier 21 Comment me repérer sur une carte ? Dossier 23 Où
Le dossier 21 est quant à lui consacré au niveau CE2 L’élève va maintenant apprendre à se repérer sur une carte : lire le titre d’une carte, l’échelle, l’orientation, la légende ; préle-ver des informations pertinentes Il pourra ainsi s’orienter et se déplacer en utilisant des repères
Déterminer un ensemble de points situés à une distance donnée
Le benjamin, qui adore pêcher, voudrait construire sa maison au bord de la rivière Comme il souhaite rendre souvent visite à chacun de ses frères, il aimerait aussi habiter à égale distance de chez chacun d’eux Indiquer sur cette carte à quel(s) endroit(s) le benjamin peut construire sa maison Justifier la réponse
Devoir maison n°10 Exercice 1 : (8 points) 1)
Devoir maison n°10 Soustraire 12 au résultat obtenu 1) Montrer que si le nombre choisi au départ est 2, Sur la carte, la distance entre S et R est 8 cm
[PDF] carte au trésor géométrie 6ème PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] carte au tresor laissée par un mathématicien perdu sur une iles 2nde Mathématiques
[PDF] carte au trésor mathématiques 6ème PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] carte au trésor mathématiques 6ème correction PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] carte avec limitation de vitesse PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] Carte Bancaire 3ème Mathématiques
[PDF] carte circonscription cote d'or PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] carte comté royaume uni PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] carte conquetes d'Alexandre le grand 6ème Histoire
[PDF] Carte d affectation du sol de la région de bruxelles 1ère Géographie
[PDF] Carte d'anniversaire 5ème Espagnol
[PDF] carte d'identé d'oeurvre d'art 6ème Musique
[PDF] Carte d'identité d'un atome 2nde Chimie
[PDF] carte d'identité d'un spermatozoïde 4ème SVT