Recommandations - Guide école
La collation contribue à l’apport alimentaire quotidien et «Pommes à la récré»: tages quelle que soit la composition des aliments Or, les
RÈGLES D’UTILISATION
pas faim à la récré de 10h Un autre fait mis en lien sera que la collation est obligatoire, souhaitée aussi par les parents, et que les élèves n’ont pas le temps, ils doivent se dépêcher de manger car leur classe est loin de la cour de récré, 5 C ’est la faute à qui ? Une fois que les causes ont été identifiées, les
Les bons gestes pour ma planète
La comptine On quitte la magie pour entrer dans le vif du sujet: nos gestes pour la planète Un par jour, à répéter, à afficher avec son illus-tration dans la classe, dans son calendrier, à intégrer dans la routine de la journée En début de journée, après la récréation, avant la collation ? Choisissez ce qui s’ap-proprie le mieux
Maryse – Patrick Groulx - Lecoleenlignecom
Elle aurait tellement voulu qu'on la console À la récré c'était bien pire Personne ne jouait avec elle On lui volait sa collation On faisait tomber ses bouquins Elle avait comme seul désir De se faire pousser des ailes Pour s'envoler loin de ce monde Et de changer son destin Comme d'habitude Elle regardait le ciel
Du quolibet à l’insulte : analyse discursive des « gros mots
Du quolibet à l’insulte: analyse discursive des « gros mots » de la cour de récré Deborah Meunier J'ai dix ans Je vais à l'école Et j'entends De belles paroles Doucement ( ) Si tu m' crois pas hé Tar' ta gueule à la récré Alain Souchon Du simple « ragotage » entre copains/copines à la délation auprès des autorités, en
La qualité de vie des
(La QDV à l’école) intègre à la fois des aspects objectifs (conditions de scolarisation, taille de l’école, climat scolaire ) et des aspects subjectifs selon la perception qu’ont les élèves de leurs expériences scolaires et de la valeur émotionnelle qu’ils leur attribuent» (Florin 2018, p 32) 9
Situation débordent
la découverte, stimuler la curiosité, amener de la diversité? En classe, à la cantine, à la récré? Et à la maison? Etat lieux 5 Voir fiches focus n°3 "modes de production", n°7 "saison", n°8 "potager" et n°10 "manger sain"
Le mur des mercis - Association québécoise de la garde scolaire
• 7,5 ml (1/2 c à soupe) de jus de lime 4 Confectionnez la salsa • Lavez bien la tomate, le poivron, la coriandre et la lime • Coupez en petits morceaux sur une planche à découper la tomate, le poivron, la mangue et l’oignon, puis déposez-les dans un bol moyen • Coupez la coriandre en très petits morceaux à l’aide de
« 10:10 - Site de la compagnie Nyash / Caroline Cornelis
10 , à prononcer « dix dix » ou « dix sur dix » ou encore « dix heures dix », selon qu’on pense à l’heure de la récré du matin ou à des enfants faisant le compte de billes récoltées C’est justement en observant les petits dans les cours d’école qu’elle a puisé la matière de cette pièce pour trois danseurs et un
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