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monde imaginaire Le plus souvent, la carte est créée en deux étapes : en rapportant d’abord les données du monde physique à une surface sphérique ou ellipsoïdale (le modèle géométrique du globe), puis le résultat à un plan Les caractéristiques de ce modèle sont telles que les

Linterprétation des cartes et le langage des cartes

Une carte est une représentation réduite et abstraite des aspects du monde actuel Pour lire une carte, les élèves ont besoin de comprendre les concepts suivants : • Une carte transporte l'observateur jusqu'à un point vertical au-dessus du paysage • L'échelle des objets actuels est réduite • Tous les objets ne sont pas représentés

Carte du Canada - Centre FORA

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détaillé accompagné d’exemples de cartes, de tutoriels animés et de jeux de données à utiliser en guise d’essai La création d’une carte thématique sur Kharthis se fait en trois étapes : 1) Importation des données : Il faut d’abord sélectionner la région du Monde que l’on souhaite cerner Pour l’instant

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détaillé - La carte est un dessin qui a ses codes ; elle est compréhensible aussi grâce à sa légende On peut dire que la légende donne le mode d’emploi pour lire la carte Elle obéit aux règles du langage cartographique qui lui-même est régi par celles de la perception visuelle 22

LE COMMENTAIRE DE CARTES TOPOGRAPHIQUES

la carte : localisation de l’espace représenté (par exemple sur la carte de Vézelise : à l’Est du Bassin parisien, en Lorraine, plus précisément dans le Saintois), thème principal de la carte (paysage rural en partie rurbanisé sous l’influence de Nancy) Elle précise la problématique retenue Enfin, elle annonce le plan utilisé

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attendus en L2 ne sont pas ceux du L1, eux-mêmes différents de ceux auxquels vous avez pu être confronté dans le secondaire Vous devez mobiliser dans le commentaire votre culture générale géographique ainsi que les connaissances acquises dans le cadre du cours, Méthode recommandée : cinq étapes

[PDF] 9 Projections cartographiques et 2) Les projections