[PDF] le vocabulaire des romans policiers



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LE VOCABULAIRE DU ROMAN POLICIER - Blogpeda

LE VOCABULAIRE DU ROMAN POLICIER Qui mène l’enquête ? Un commissaire, un inspecteur, un policier, un gendarme, un détective, un enquêteur Les indices : Cheveux, ADN, empruntes digitales, objets Le méfait Un crime Un vol Un cambriolage Un rapt (enlèvement) Un délit Un holp up Des verbes : Rechercher, enquêter, soupçonner,



Cycle 3 Champ lexical Roman policier - ac-grenoblefr

Cycle 3 Champ lexical Roman policier 1 Situation de la séance dans la séquence Paramètres du dispositif : - valider le vocabulaire retenu Objectifs:



le vocabulaire des romans policiers

le vocabulaire des romans policiers 1 Introduction «Aujourd’hui, nous allons travailler sur les mots que nous avons collectés ensemble sur le mur de mot Le vocabulaire du roman policier » 2 Rebrassage des mots «Nous allons lire ces mots dans l’ordre alphabétique et nous donnerons une explication pour chacun d’eux



Le roman policier - Eklablog

Le roman policier (au cycle 3 Grammaire Le GN et ses composantes L’adjectif attribut /épithète Nature et fonction Compléments du nom et Cts du verbe Les adverbes Vocabulaire Champ lexical Familles de mots Sens propre / sens figuré Synonymes, contraires Orthographe Les homonymes grammaticaux



Le vocabulaire sur le genre policier - Eklablog

Le vocabulaire sur le genre policier EXERCICES Lis ce texte : Vol chez le commissaire Kivala L'inspecteur Lafouine est invité pour une partie de cartes chez une de ses vieilles connaissances, le commissaire Kivala Les deux amis se retrouvent autour d'une table en compagnie de quatre autres joueurs : le professeur Touméconnu, grand



8 séances pour découvrir le genre policier

Reconnaître un roman policier par le paratexte : Les éléments de la couverture objectif : faire émerger la notion de collection 6 groupes de 3 ou 4 élèves, Matériel :1 collection/groupe, 1 roman/élève, 1 photocopie de la 1ère et 4è de couverture pour travail de surlignage, entourage des indices



Lire et Ecrire une nouvelle policière en cycle 3

- (Lire) Lecture : album : « Une histoire à 4 voix » (non policier, liste cycle 3) -(Ecrire ) Choisir un événement de la vie scolaire – chaque groupe doit le raconter d’un point de vue différent (celui de l’objet, d’un enfant acteur, d’un enfant en conflit avec le précédent, et d’un adulte) 3 Travail sur l’ordre



Le genre policier - Eklablog

CDDP de la Gironde 7 Le roman policier Précision pédagogique Ce moment permettra : De faire émerger le vocabulaire spécifique de l’enquête policière (indice, enquête, piste, ravisseur, rançon ) De restituer la trame narrative de l’histoire De noter l’organisation logique propre au déroulement de l’enquête

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le vocabulaire des romans policiers

1. Introduction

"Aujourd'hui, nous allons travailler sur les mots que nous avons collectés ensemble sur le mur de mot. Le vocabulaire du roman policier.»

2.Rebrassage des mots

"Nous allons lir e ces mots dans l'ordre alphabétique et nous donnerons une explication pour chacun d'eux. Ensuite, nous complèterons le tableau qui vous a été distribué.» Un élève lit le premier mot et tente d' expliquer celui-ci. Il l'utilise ensuite dans une phrase. On le place dans le tableau selon sa nature. Ainsi de suite pour tous les mots. "Connaissez-vous d'autres mots pour compléter notre tableau ?»

3. Recherche collective

"Vous allez essayer de trouver des synonymes pour chaque mot que je vous donne.» J'écris au tableau le mot de départ et ses synonymes, une fois qu'ils ont été validés par le groupe. tuer ➔ enquêteur ➔ vol ➔

4. Recherche individuelle

"Vous allez lire des phrases dans lesquelles j'ai utilisé le vocabulair e du r oman policier. Dans ces phrases il y a toujours un mot en gras. Vous allez devoir refaire une phrase voulant dire la même chose que la première, mais sans utiliser ce mot.» Les élèves do ivent manifester leu r compréhension d'un mot (employé dans une phrase) en fabriquant une autre phrase contenant un synonyme ou une périphrase. Laisser un temps pour chaque phrase puis, corriger avant de passer à la phrase suivante.

Mini-leçon en lien :

s'intéresser aux mots E enrichir son vocabulaire

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