[PDF] Bilan départemental Lire et faire lire Essonne Jeudi 4 juin



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Bibliographie pour l’EAC - Théâtre éducation en Loire

de l’Attribut 2011 La place de l’éducation atistiue est aujoud’hui au cœu des p éoccupations des décideurs politiques et depuis très longtemps de celles de nombreux artistes et pofessionnels de la cultue La place de la danse à l’école l’est de façon singulièe



Communiqué de presse > Labécédaire, une ressource au service

Vendredi 7 novembre 2014 Réussite éducative L'abécédaire de l'éducation > Novembre 2014 Sommaire > Communiqué de presse > L'abécédaire, une ressource au service des parents > Le Projet de Réussite éducative à Rennes Interlocuteurs : Lénaïc Briéro, adjointe à la Maire, déléguée à l'éducation et aux pratiques mémorielles



Bilan départemental Lire et faire lire Essonne Jeudi 4 juin

Sacs de Pages Des bénévoles ont participé à l’opération «Sacs de Pages» durant l’été 2014 Ils ont lu, grâce à un don de livres de l’association nationale de Lire et faire lire, des histoires sur la thématique du sport aux enfants de leur commune



Le Plan dAccompagnement Personnalisé (PAP) - Académie de Lyon

• Le PAP est inscrit dans la loi de refondation pour l’école de la République • Le décret du 18 novembre 2014 en précise les bénéficiaires : les élèves relevant d’un trouble des apprentissages • La circulaire du 22 janvier 2015 précise la procédure et fixe un document type à renseigner par les équipes



2015 - Croqulivre

Temps dans le cadre de l’accompagnement éducatif Depuis plusieurs années le service éducation de la ville de Besançon sollicite Croqu’livre afin d’animer des temps dans les écoles de Besançon En 2015 Croqu’livre intervient à l’ école Champagne, Durer et Bourgogne

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