[PDF] Séquence n°4 : à la règle et au compas



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LGL Cours de Mathématiques 2016-17 Cercles et Disques

Longueur du cercle ( ) ( ) Diamètre du cercle Périmètre p Diamètre d Comme dr 2, on obtient: Longueur d'un cercle: pr 2 3) Autres notions de base d'un cercle Voici encore quelques définitions de segments très importants dans le contexte des cercles/disques : Le rayon On appelle rayon d’un cercle (Radius) tout segment qui relie un point



Trigonométrie

La longueur du cercle trigonométrique est égale à Ainsi au point M d'abscisse on fait correspondre le point M' du cercle trigonométrique tel que l'angle A la longueur correspond un demi-tour, soit un angle ° etc En règle générale, il y a proportionnalité entre l'abscisse du



Chapitre II Cercle, triangles et médiatrice

[AD] est un diamètredu cercle Remarque La longueur du diamètreest le doublede celle du rayon Exemple AD= 2 x OA [AD] est un diamètreet [OA]est un rayon 6e/ 2019



M ETIENNE e http://wwwsylvain-etiennefr PERIMETRE

Le rayon d’un cercle et sa longueur sont proportionnels La longueur d’un cercle de rayon R est : 2× ×πR Exemple 6 : Le cercle ci-contre a pour rayon 3,5 cm La longueur exacte du cercle est 2 3,5 7 cm× × = ×π π Une valeur approchée au centième de la longueur du cercle est 21,99 cm



Chapitre 2 Premiers pas en géométrie - LeWebPédagogique

d Le cercle Définition : Le cercle de centre O et de rayon 3 cm cm de O - Premiers pas en géométrie - 6ème L CALVEZ: sont de même longueur , on utilise des: Le milieu d’un segment est le point de ce segment qui le partage en deux segments de même longueur est l’ensemble de tous les points situés à 3 Ces codages indiquent



LE CERCLE THE CIRCLE

2 DEFINITION O centre center (C) Définition : Le cercle (C), est composé de tous les points qui se trouvent à égale distance du point O O est appelé le centre du cercle R est appelé le rayon du cercle M Définition : The circle (C), is a set of points that are at the same distance of a fixed point, here O O is called the center of



Trigonométrie dans le cercle

), le cercle de centre O et de rayon 1 ~ı ~ O1 1 − −1 1 2 Le radian Définition 2 : La radian est une unité de mesure d’un angle comme le degré Il est défini comme la longueur de l’arc entre 2 points du cercle unité Le demi cercle unité a un longueur de π et donc correspond à un angle de π radian On a alors : 180˚=π rd 1



Polygones, triangles et quadrilatères

de longueur 2) On trace un arc de cercle de centre A et de rayon 4 cm 3) On trace un arc de cercle de centre B et de rayon 4 cm 4) C est le point d’intersection des deux arcs de cercle Un triangle rectangle est un triangle qui a deux côtés perpendiculaires



Séquence n°4 : à la règle et au compas

•On considère le cercle (C) de centre O et de rayon r Si le point M appartient au cercle (C), alors la longueur OM est égale à r •On considère le cercle (C’) de centre P et de rayon s Si la longueur PN est égale à s, alors le point N appartient au cercle (C’)



II le cercle trigonométrique abscisses curvilignes : égalité

- 2 - Niveau : TRONC COMMUN - Cours TRIGONOMETRIE page Pro Benmoussa Med Si on roule autour du cercle un fil de longueur 2 la première extrémité en I 1 la position de la deuxième extrémité sur le cercle est en M

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SÉQUENCE N°4 : À LA RÈGLE ET

AU COMPAS

I LE CERCLE

Définition

Un cercle de centre O est constitué de tous les points situés à la même distance du point O.

Cette distance est appelée le rayondu cercle.

Vocabulaires

Une cordeest un segment dont les extrémités sont des points du cercle Un diamètreest une corde passant par le centre du cercle Un arc de cercle est une portion de cercle délimitée par ses deux points

Propriétés

On considère le cercle (C) de centre O et de rayon r. Si le point M appartient au cercle (C), alors la longueur OM est égale à r.

On considère le cercle (C

PN est égale à s, alors le point N appartient au cercle (C

Exemple

Le cercle (C) a pour centre O et pour rayon OA = 2 cm. Le point M appartient au cercle (C) donc OM = 2 cm.

On a ON = 2 cm, donc N appartient au cercle (C).

Propriété

Exemple

AB = 2 ×OA = 2 ×OB et dans ce cas O est le milieu de [AB].

II -MÉDIATRICE

Définition

La médiatrice

Méthode

III TRIANGLES PARTICULIERS ET QUELCONQUES

Programme de constructionFigure du programmeDonnées et remarques

Tracer unsegment [ZX] tel que ZX = 7

cm.

Tracer un arc de cercle de centre Z et

de rayon 6 cm.

Tracer un arc de cercle de centre X est

de rayon 5 cm.

Tracer les segments [YX] et [YX].

ZX = 7 cm

XY= 5 cm

YZ = 6 cm

Définition

Un triangle quelconque est un triangle dont lestrois côtés sont de longueurs différentes et qui ne possède pas

Programme de constructionFigure du programmeDonnées et remarques

Tracer unsegment [AC] tel que AC = 4

cm.

Tracer un arc de cercle de centre A et

de rayon 3 cm.

Tracer un arc de cercle de centre C est

de rayon 5 cm. B.

Tracer les segments [BA] et [BC].

AC = 4 cm

AB = 3 cm

BC = 5 cm

Définition

Un triangle rectangle est un triangle qui possède un angle droit du triangle. Programme de constructionFigure du programmeDonnées et remarques

Tracer unsegment [JK] tel que JK = 4

cm.

Tracer un arc de cercle de centre J et

de rayon 3 cm.

Tracer un arc de cercle de centre K est

de rayon 3 cm. L.

Tracer les segments [LJ] et [LK].

JK = 4 cm

JL = 3 cm

KL = 3 cm

LJ = KL

Définition

Un triangle isocèle est un triangle qui possède deux côtés de même longueur. Programme de constructionFigure du programmeDonnées et remarques

Tracer unsegment [RS] tel que RS = 3

cm.

Tracer un arc de cercle de centre R et

de rayon 3 cm.

Tracer un arc de cercle de centre S est

de rayon 3 cm. T.

Tracer les segments [TS] et [TR].

RS = 3 cm

TS = 3 cm

TR = 3 cm

RS = TR = TS

Définition

Un triangle équilatéral est un triangle qui possède trois côtés de même longueur.quotesdbs_dbs15.pdfusesText_21