[PDF] Handicap mental, Handicap psychique, De quoi parle-on



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Handicap mental, Handicap psychique, De quoi parle-on

Le handicap mental se traduit par des difficultés plus ou moins importantes de réflexion, de conceptualisation, de communication, de décision Le handicap mental : définition Arrêt, ralentissement ou inachèvement du développement



Adapei 44 Passerelle pour lemploi - Nantes Loire Atlantique

Title: Slide 1 Author: AAA Created Date: 10/9/2016 12:26:46 PM



Recherche-action : Ladaptation des ESAT au handicap psychique

handicap psychique pour adapter leur accompagnement à l’usager A qui s’adresse t’elle ? Aux professionnels des équipes médico-sociales et de production Les objectifs Harmoniser les pratiques, favoriser la communication interne, apporter un éclairage théorique sur les notions de handicap mental et psychique Sous quelle forme ?



Handicaps cognitifs et psychiques - Sciences Po

- personnels des missions handicap ; - personnels de direction des établissements De manière générale, ce guide s’adresse à tous les formateurs qui accompagnent des apprenants en situation de handicap cognitif et psychique, avec des nuances à considérer selon les publics Ce guide vise l’objectif de fournir des éléments



Présentation de l’initiative

DU HaNDIcap psycHIqUe Docteur Jean-Michel Hameau, médecin du travail, coordonnateur à l’amiem, l’association médicale interentreprises du Morbihan sIsM pontivy – 21 mars 2017 (première partie de l’intervention Le travail, c’est la santé ) Le handicap psychique, c’est l’ensemble des pathologies qui entraînent des troubles psy-



CHARENTE -MARIT IME CHARENTE-MARITIME

formé aux particularités de ce handicap Ceci est vrai, même pour des associations initialement dédiées au handicap mental, qui ont décidé de séparer les accompagnements selon les handicaps (déficience intellectuelle et handicap psychique)



RAPPORTS DE GESTION ET D’ACTIVITE MAS DU DR ARNAUD

La notion de handicap « psychique » est une notion récente pour faire reconnaître le handicap généré par les troubles psychiques et le différencier du handicap mental Ce terme a été repris par la loi du 11 février 2005, ce qui a permis une visibilité des personnes qui en souffrent et de leurs besoins Il faut en effet distinguer le



Le CEMA Guillaumet (Nîmes) recrute UN(E) PSYCHOLOGUE (F/H)

Connaissances du secteur médico-social, du public adulte en situation de handicap mental et/ou psychique Savoir être et aptitudes : Bienveillance, respect de la personne, Force de proposition capaité d’é oute et d’évaluation Maitrise des outils Word/Excel et de l’environnement informatique

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Lyliane JEAN

GLUHŃPULŃH SMVVHUHOOH SRXU O·HPSORL

Handicap mental,

Handicap psychique,

De quoi parle-on ?

Handicap ?

Six grandes catégories

4 4444
4444

Handicap mental ?

SAAAccessibilité

Norme AFNOR (mai 2000)

Pictogramme S3A

La loi du 11 février 2005 apporte une définition du handicap : polyhandicapoutroubleinvalidant».

Définition du handicap

6 4444
4444

Handicap mental ?

Définition

Intégrité

Notion relative et variable

N réalités différentes

Situation de handicap

Déficience intellectuelle : définition

Pas une maladie

Un état permanent : ne se guérit pas

Différent de la maladie mentale

Le handicap mental se traduit par des

difficultés plus ou moins importantes de réflexion, de conceptualisation, de communication, de décision.

Le handicap mental : définition

Arrêt, ralentissement ou inachèvement du

développement

Déficience

nerveux central)

Incapacité

Handicap = Désavantage social qui limite ou interdit déficience intellectuelle

A la fois une déficience intellectuelle et les

Le handicap mental : définition

Quotient intellectuel (QI) ?

Evaluation de la déficience intellectuelle

Les insuffisances mentales divisées en trois sous-groupes : 9 ans, (QI : entre 20-35) 9 ans et 10/11 ans, (QI : entre 35-50) 9 ans(QI : entre 50-70)

Soutien adapté

Le QI reste nécessaire

mais largement insuffisant !

Evaluation de la déficience intellectuelle

Evaluation de la déficience intellectuelle

¾Capacités relationnelles

¾Le mode de communication

¾Le comportement général

La déficience intellectuelle

Soutien adapté : familial, social, scolaire, professionnel

Développement substantiel des capacités

La conception:

Williams, de Prader-

Déficience intellectuelle : origines

17 4444
4444

Facteurs endogènes :

Trisomieforme la plus connue de handicap mental

50 000 à 60 000 personnes en France (soit 10 à 12% des

personnes handicapées mentales françaises)

1 000 nouveaux nés chaque année

x fragile ™Maladies infectieuses : rubéole, toxoplasmose, herpes.. ™Incompatibilité sanguine, carences alimentaires de la

Déficience intellectuelle : origines

Facteurs endogènes :

Déficience intellectuelle : origines

Causes périnatales :

™Prématurité

Déficience intellectuelle : origines

Causes postnatales :

™Convulsions, séquelles de méningite, épilepsie,

™Syndrome du bébé secoué

Déficience intellectuelle : origines

™Absence de stimulation physique sensorielle au cours de la petite enfance : hospitalisme

™Carences affectives

™Négligence grave : nutrition, sécurité..

Facteurs exogènes :

Les premiers signes

Signes cliniques :

La posturo-motricité :tenue de tête, position assise, retournements, rampe, position debout, premiers pas, marche seul La préhension :grasping, objets à la bouche, pince, tient sa cuillère, mange seul Le langage :pleurs, cris, gazouillis, rire, babillage, "non» petites phrases, prénom, "Je» La sociabilité :sourire social, tend les bras, "coucou», "bravo», "au revoir ™France : 3,5 millions de personnes handicapées ™650 000 à 700 000 en situation de handicap mental ™Chaque année, 6 000 à 8 500 enfants naissent avec un handicap mental

Quelques chiffres

Dans 30% des cas,

Déficience intellectuelle : origines

Importance pour les proches

Pas pour les employeurs

Conséquences du handicap sur le poste de travail

Les conséquences

9Maintenir son attention

9Comprendre, mémoriser et assimiler des informations

9Faire des liens entre des situations identiques

Des difficultés peuvent se situer sur un ou plusieurs de ces niveaux : 9

9Faire face aux changements imprévus

9Analyser et apporter un jugement

9Gérer plusieurs consignes en même temps

9

La communication :

9

9Comprendre un message écrit

9Prendre conscience des conventions tacites de la société

9Exprimer clairement son point de vue, se faire comprendre

Le contrôle de soi :

9Prendre du recul face à une situation

9Gérer son stress

9Adapter son comportement

9Verbaliser ses émotions

9

9Le manque de confiance en soi freine les réalisations

Les conséquences

Au travail : modes de compensation des

personnes

™comme tout le monde»

™Forte motivation pour le travail

auditifs) pour compenser les lacunes en lecture et écriture ™Envie de rendre service, de faire plaisir aux autres

™Faible absentéisme

™Adhésion et respect des consignes, de la règle en situation de handicap mental ?

™Utiliser un langage simple mais non simpliste

™Eviter les questions complexes

incompréhensions, rester calme et bienveillant

™Rassurer, valoriser, encourager

Distinction avec la maladie mentale

29
4444
4444

Apparition au cours de la vie

Troubles affectifs et émotionnels

3V\ŃORVH ŃRPSXOVLRQ QpYURVH PURXNOHV NLSROMLUHV"

Pathologie psychiatrique

Traitements atténuent les principaux symptômes lessymptômesdelamaladie

™Souffrance:réelleetimportante

™Fragilitéetvulnérabilité

™Tendanceàaurefusdecontact,aurepli

sursoi 30
4444
4444

Maladie mentale : caractéristiques

Maladie mentale et situation de travail

™Difficultéset

™Lenteurdanslastructurationetdes

idées

™Comportementsparfoisdéroutants

™Contraintes:facteurs

Conclusion

Acceptation de la différence

et performance économique sont conciliables.

Merci ce votre attention !

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