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d’objectifs de F, M, D et/ou S selon les systèmes) Etape par étape L’identification précise de ces risques va aider à la rédaction du cahier des charges du système, précisément sur ses parties critiques Il faudra alors imaginer des solutions techniques, des architectures adaptées qui, toutes, seront quantifiées d’un

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b Calculer le pourcentage d’augmentation correspondant Exercice 4 : Moyenne, médiane et quartiles Voici la répartition des notes d’un brevet blanc de mathématiques des élève d’un collège Notes 5 6 8 10 11 13 15 Total Effectifs Effectifs cummulés croissants 1 Compléter le tableau ci-dessus 2 Calculer moyenne 3

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