CLASSE : 4ème CONTROLE sur le chapitre : STATISTIQUES
CLASSE : 4ème CONTROLE sur le chapitre : STATISTIQUES La calculatrice est autorisée EXERCICE 1 : /7 points (1 + 2 + 2 + 1 + 1) Voici les températures maximales moyennes relevées par mois dans deux villes françaises durant l'année 2003 en °C (sources : Météo France) JAN FÉV MARS AVRIL MAI JUIN JUIL AOUT SEPT OCT NOV DÉC
Maths Quatrième INTERRO : STATISTIQUE Nom : Prénom
Maths – Quatrième INTERRO : STATISTIQUE Nom : Prénom : Gauche Droite Voici les notes obtenues lors d’un contrôle par les
STATISTIQUES (Première Partie) : LA MEDIANE I- Révisions 4ème
II- La médiane d’une série statistique 1) Activité d’introduction : L’organisateur d’une compétition de judo souhaite réparti les combattants en deux poules contenant le même nombre (ou presque ) de combattants La première poule est dite des « légers » et la seconde est dite des « lourds »
Exercices de 4ème
Exercices de 4ème – Chapitre 9 – Traitement de données Corrigés Exercice 1 1 Il y a 17 habitants au km² dans les Îles Salomon 2 La superficie terrestre totale de la Mélanésie est 18 272 + 28 370 + 18 576 + 462 840 + 12 190 = 540 248 km²
4 STATISTIQUES Exercices1
1 Représenter l’histogramme des effectifs de cette série statistique 2 Calculer la fréquence de la tranche horaire 19h-20h (on donnera le résultat arrondi à 0,01 près, puis le pourcentage correspondant) 3 Calculer le pourcentage de véhicules quittant la ville entre 16h et 20h Exercice 5 :
Statistiques - ac-orleans-toursfr
On considère la série statistique des temps de course 1) Calculer la différence entre le temps de course de Leopold Konig et celui de Vincenzo Nibali 2) Que représente la différence calculée au 1) pour la série statistique ? 3) Quelle est la médiane de cette série statistique ?
Sujet A – Contrôle n°8 – Proportion et statistiques EXERCICE
Sujet B – Contrôle n°8 – Proportion et statistiques EXERCICE 1 Le tableau ci-dessous représente la consommation en litres (L) d’une voiture en fonction de la distance
CLASSE : 3ème CONTROLE sur le chapitre : STATISTIQUES ET
CLASSE : 3ème CONTROLE sur le chapitre : STATISTIQUES ET PROBABILITES La calculatrice est autorisée EXERCICE 1 : /6 points Dans une bibliothèque, on a relevé le nombre de livres prêtés par mois durant l'année 2007 Mois J F M A M J J A S O N D Nombre de livres prêtés 1 124 1 236 1 146 1 136 1 086 987 840 620 1 027 1 220 1 128 994 a
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CLASSE : 4èmeCONTROLE sur le chapitre : STATISTIQUES
La calculatrice est autorisée
EXERCICE 1 :/7 points (1 + 2 + 2 + 1 + 1)Voici les températures maximales moyennes relevées par mois dans deux villes françaises durant
l'année 2003 en °C (sources : Météo France).JAN.FÉV.MARSAVRILMAIJUINJUIL.AOUTSEPT.OCT.NOV.DÉC.
Ville A292930303130303132323130
Ville B911182126353426191612
a. Sans aucun calcul, quel encadrement peut-on écrire concernant la moyenne des températures maximales relevées dans la ville A en 2003 ? b. En détaillant tes calculs, donne, au dixième de degré le plus proche, la moyenne destempératures maximales relevées dans la ville A durant l'année 2003.c. Durant l'année 2003, la moyenne des températures maximales dans la ville B a été de 22°C
exactement. Quelle a été la température maximale moyenne relevée dans la ville B en Août 2003 ?
d. L'une de ces villes est Carpentras (Vaucluse) et l'autre Le Lamentin (Martinique). Retrouve le nom
de la ville A. Justifie brièvement.e. Dans une troisième ville, les températures maximales les plus basses ont été de 5°C et les plus
élevées de 31°C. Peut-on en déduire la moyenne des températures maximales dans cette ville au
cours de l'année 2003 ? Si oui, quelle est-elle ? Justifie.EXERCICE 2 :/8 points (1 + 2 + 2 + 2 + 1)Voici les notes obtenues lors d'un contrôle sur 10 points par une classe de 4ème :
5382868322710518865246326810
a. Sur ta copie, reproduis le tableau d'effectifs suivant. A la deuxième ligne, indique dans chaque cas
le nombre d'élèves ayant obtenu la note correspondante.Note :012345678910Effectif :
b. Représente ces résultats dans un diagramme en barres.c. En utilisant uniquement le diagramme en barres ou le tableau d'effectifs, détermine en détaillant
les calculs quelle a été la moyenne obtenue par l'ensemble de la classe.d. A 1 % près, quel pourcentage des élèves a obtenu au moins 5 sur 10 lors de ce devoir ?
e. Lors d'un autre devoir, la moyenne obtenue par le groupe des filles a été de 5,6/10 et la moyenne
obtenue par le groupe des garçons de 5,3/10. Peut-on en déduire la moyenne obtenue par la classe
entière ? Si oui, quelle est-elle ? Justifie.EXERCICE 3 :/5 points (1 + 2 + 2)On a demandé à un groupe d'utilisateurs de la T.N.T (télé numérique
terrestre) combien de chaînes différentes ils regardaient chaque jour. Leurs réponses sont représentées dans le diagramme ci-contre : a. Quel est l'effectif total de ce groupe ? b. Quelle est le nombre moyen de chaînes regardées chaque jour parles personnes de ce groupe ? Détaille tes calculs.c. Plusieurs personnes n'ont pas répondu à cette question. Si on les
comptabilisait en considérant qu'ils regardent 0 chaîne, le nombre moyen de chaînes regardées deviendrait 2,86 exactement. Combien de personnes se sont-elles abstenues de répondre ? Ce devoir n'est qu'un exemple. En aucun cas il ne constitue un modèle.123456 0 5 10 15 20 2530
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