mais - mes - met -mets - ses - ces
Document original de: Isabelle Harrison Prénom : _____ Les homophones mes – mais – met - mets 1 Mon père ___ met ___ toujours ___ mes ___ livres dans son
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2 Les homophones mes / mats ; ses / ces Utiliser mes / mais Récris ces phrases en choisissant l'un des deux homophones proposés J'aime les fraises (mes / mais) la cerise est mon fruit préféré Je te prête (mes / mais) jeux vidéo • J'accompagne (mes / mais) amis à la fête foraine Je ne pense pas réussir (mes / mais)je vais essayer
« est/et », « sont/son » (CE2)
O-1 (CE2) Les homophones grammaticaux CM2 CM1 Prérequis − Notion d’homophonie Compétences travaillées en regard du BO n° 3 du 19 juin 2008 − Écrire sans erreur des homophones grammaticaux en liaison avec le programme de grammaire (a/à, ont/on, est/et, sont/son, mais/ mes, ses/ces) Compétence du socle commun
Séquence 1 Orthographe CM2- Orthographe lexicale
Séquence 2 Orthographe CM2 – Les homophones grammaticaux SÉANCE OBJECTIFS DÉROULEMENT MATÉRIEL 1 Homophones grammaticaux a/à , ont/on, et/est, son/sont, ce/se, ces/ses Phase 1: Diaporama pédagogie explicite et pratique guidée sur ardoises Phase 2: lecture de la leçon Diaporama PEx, classeur de leçon, leçon O2 2 à 4
homophone livret pour pdf - Apprendre Autrement
mais - mes gants et mon bonnet 11 - Vous avez trouvé mes ce n'est pas exactement la réponse jouets 12 - Il joue avec mais ne connaît pas la règle du jeu je ne sais pas mélanger 13 - Je distribue mes cartes skis 14 - Julien range mais il ne sait pas classer je ne vois rien 15 - Je regarde mes photos de vacances balles 16
a à et est es on ont son sont - La classe de Mallory
attendu mais il ? jamais venu fffffffestffffffffffff Elisa ? tombée et s’est blessée fffffffffffffffffffest Le temps ? clément Allons nous promener fffffffffffffffffffest Tu ? toujours de bonne humeur fffffffffffffffffffes Pourquoi ne t’?-tu pas inscrit au concours ? fffffffffffffffffffes Aujourd’hui, tu? chez ton père
Les homonymes CM1 -séquence de découverte
Les homophones lexicauxLes homophones lexicauxLes homophones lexicaux Séance 4 -suite 444 4 2 recherche en binôme Le Petit PoucetLe Petit Poucet Elle leur donna des pattes à manger et un vert de laid à boire, et elle les mena se coucher dans une chambre, à laitage A peine les frères s’y étaient-ils endormis que l’ogre arriva
LES HOMOPHONES CE / SE - Chez Doro
Ces garçons sont mes amis C'est également un pronom qui signifie 'ceci' ou 'cela' Ce qui nous rassure Cela nous rassure 'Se' est un pronom personnel Il se place toujours devant un verbe pronominal et s'écrit 's'' quand le verbe commence par une voyelle ou un 'h' muet
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Séquence 1 Orthographe CM2- Orthographe lexicale
SÉANCE OBJECTIFS DÉROULEMENT MATÉRIEL
1Lettres muettes, noms féminins en
é, mots commençant par ac, af...
Phase 1 : Diaporama pédagogie explicite et pratique guidée sur ardoisesPhase 2 : lecture de la leçon
Diaporama PEx, classeur de
leçon, leçon O12 à 4
Lettres muettes, noms féminins en
é, mots commençant par ac, af...
Exercices guidés : sur ardoises : orthographier les mots, restituer les exceptions, restituer la règle
Entraînement : écrire convenablement les motsJeux, remédiation : classe numérique + expert du français + tic tac bombe noms en é, tic tac bombe lettres
muettesArdoises, cahier du jour
Bilan de la séquence :
Points positifs - ce qui a fonctionné Points négatifs - ce qui peut être amélioré Remédiations et APC éventuelles pour :
www.laclassedemallory.net Séquence 2 Orthographe CM2 - Les homophones grammaticauxSÉANCE OBJECTIFS DÉROULEMENT MATÉRIEL
1Homophones grammaticaux a/à ,
ont/on, et/est, son/sont, ce/se, ces/ses Phase 1 : Diaporama pédagogie explicite et pratique guidée sur ardoisesPhase 2 : lecture de la leçon
Diaporama PEx, classeur de
leçon, leçon O22 à 4
Homophones grammaticaux a/à ,
ont/on, et/est, son/sont, ce/se, ces/ses Exercices guidés : sur ardoises : orthographier les homophones, remplacer les homophones Entraînement : exercices outils pour le français : orthographier correctement les homophones Jeux, remédiation : classe numérique + expert du français + jeu jungleArdoises, cahier du jour
5Homophones grammaticaux ou/où,
la/là, c'est/s'est, leur/leurs, tout/tous Phase 1 : Diaporama pédagogie explicite et pratique guidée sur ardoisesPhase 2 : lecture de la leçon
Diaporama PEx, classeur de
leçon, leçon O36 à 8
Homophones grammaticaux ou/où,
la/là, c'est/s'est, leur/leurs, tout/tous Exercices guidés : sur ardoises : orthographier les homophones, remplacer les homophones Entraînement : exercices outils pour le français : orthographier correctement les homophones Jeux, remédiation : classe numérique + expert du français + jeu jungleArdoises, cahier du jour
Bilan de la séquence :
Points positifs - ce qui a fonctionné Points négatifs - ce qui peut être amélioré Remédiations et APC éventuelles pour :
www.laclassedemallory.netSéquence 3 Orthographe CM2 - Les accords
SÉANCE OBJECTIFS DÉROULEMENT MATÉRIEL
1La formation du féminin des noms
et adjectifs Phase 1 : Diaporama pédagogie explicite et pratique guidée sur ardoisesPhase 2 : lecture de la leçon
Diaporama PEx, classeur de
leçon, leçon O42 à 4
La formation du féminin des noms
et adjectifs Exercices guidés : sur ardoises : mettre au féminin, restituer les principales règles Entraînement : exercices outils pour le français : mettre au féminin, accorder le GN Jeux, remédiation : classe numérique + expert du françaisArdoises, cahier du jour
5La formation du pluriel des noms
et adjectifs Phase 1 : Diaporama pédagogie explicite et pratique guidée sur ardoisesPhase 2 : lecture de la leçon
Diaporama PEx, classeur de
leçon, leçon O56 à 8
La formation du pluriel des noms
et adjectifs Exercices guidés : sur ardoises : mettre au pluriel, restituer les principales règles Entraînement : exercices outils pour le français + bled: mettre au pluriel, accorder le GN Jeux, remédiation : classe numérique + expert du françaisArdoises, cahier du jour
5Le participe passé
Phase 1 : Diaporama pédagogie explicite et pratique guidée sur ardoisesPhase 2 : lecture de la leçon
Diaporama PEx, classeur de
leçon, leçon O66 à 8
Le participe passé
Exercices guidés : sur ardoises : distinguer pp et infinitif, accorder le pp Entraînement : exercices outils pour le français + bled: accorder le pp, distinguer pp et inf Jeux, remédiation : classe numérique + expert du françaisArdoises, cahier du jour
Bilan de la séquence :
Points positifs - ce qui a fonctionné Points négatifs - ce qui peut être amélioré Remédiations et APC éventuelles pour :
www.laclassedemallory.netquotesdbs_dbs5.pdfusesText_10