Se dessiner avec des mots CALLIGRAMMES - Collectif Alpha
Il est possible de faire cette activité sur une durée de 2 séances de 3 heures Cependant, il peut être intéressant de répéter la réalisation de calligrammes tout au long de l’année , sur d’autres thématiques et plus rapidement (en fin de cours par exemple)
Chapitre 1 Du français écrit au français parlé
Exemples de transposition d’un texte oral à l’écrit : - Les enfants de P Brunet7 suppriment les redondances, nom/pronoms, les redites, les phatiques - Les enfants des écoles de Marseille8 ajoutent des appositions: les Romains, ayant conquis Sainte Marthe, qui venait de Ste Marie Conséquences: les paradoxes de l'école
À propos de la langue écrite
Exemples de transposition d’un texte oral à l’écrit : - Les enfants de P Brunet7 suppriment les redondances, nom/pronoms, les redites, les phatiques - Les enfants des écoles de Marseille8 ajoutent des appositions: les Romains, ayant conquis Sainte Marthe, qui venait de Ste Marie Conséquences: les paradoxes de l'école
FORMATIONS REP+ ROGER MARTIN DU GARD et JEAN VIGO Epinay-sur
Exemples de situations, d'activités et de ressources pour l'élève Copier de manière experte (lien avec la lecture ) -Maitrise des gestes de l'écriture cursive exécutés avec une vitesse et une sureté croissantes -Correspondances entre diverses écritures des lettres pour transcrire un texte (donné en script et copié en cursive, ou
H A I K U & C O quelques expériences poétiques
D'autre part, il y a de petites proses qui, comme le haïku, sont des "illuminations", de simples faits quotidiens mais prenant une dimension autre Un bon signe de printemps: deux petits vieux qui ont posé la veste sur le clos et nettoient la cour avec des râteaux et font un petit feu
Activités psychopédagogiques autour du langage écrit
A travers les lettres de son prénom, reconstituer un écrit répondant à des règles de syntaxe simples, en laissant libre cours à son imaginaire par l'utilisation d'un corpus de mots commençant par ces lettres II s'agit d'un exercice de création poétique qui met en jeu bien plus que des valeurs
TAP Loisirs pour des animations ponctuelles (une séance)
Possibilité de déclinaison sur plusieurs séances : céation d’une histoie en kamishibaï « Jouer avec les mots » Mini-ateliers d’écriture Lecture de poésies Création de textes courts avec les enfants à partir de techniques simples : acrostiches, calligrammes, soupes aux mots, mots valises
Création d’une partie poésie dans l’intercalaire vocabulaire
_ Différents exemples sur le vocabulaire CE1 CE2 p 74 : Ce qui est comique _ poète / titre _ nombre de vers / strophes _ Lecture à voix haute + compréhension _ travail en autonomie sur les rimes _ Rédaction : petite activité à compléter à la manière de _ p 88 / 89 : tour d’horizon de diverses poésies, y compris en prose
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