[PDF] JEUX d’ECRITURE



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seq acrosiche calligramme - Eklablog

Activité 2 : Ecriture complète d’un calligramme 1 écrire un calligramme pour la fête des mères 2 Dans le cadre ci-dessous, trace au crayon gris les lignes de ton dessin 3 Ecris un petit texte sur la feuille de brouillon pour parler de ta mère 4 Essaie de corriger ton texte : vérifie les s, et aide-toi d’un dictionnaire 5



Projet du graphisme a la calligraphie - ac-orleans-toursfr

Domaine : arts visuels Niveau : cycle 3 Séquence 1 / 10 Date : Titre : des chemins Motivation de la séquence : projet du graphisme à la calligraphie Objet de la séquence Découvrir des techniques, reproduire à l’identique sur un plus grand format Compétences connexes, disciplinaires et transversales



Présentation générale - Editis

Séquence 20 I Écrire un calligramme CP-CE1 Séquence 81 I Les émotions



Création d’une partie poésie dans l’intercalaire vocabulaire

Manuels : Comme un livre CE1 et Comme un livre CE2 Création d’une partie poésie dans l’intercalaire vocabulaire du classeur de règles avec les définitions des mots : vers, strophe, calligramme, tautogramme, acrostiche



Séquence Entrer en poésie - lepetitjournaldesprofscom

Séance 3 : Le calligramme Objectif : - Découvrir, produire et présenter le calligramme Prolongement en arts visuels : création collective d’un calligramme géant Séance 4 : Travail sur le côté poétique d’un objet quelconque et production d’un écrit poétique Objectif : Percevoir et avoir une approche sensorielle du quotidien



Team Team Team jeux poétiques - Voile-MACSFfr

Organisation de la séquence • Liens vers des ressources Cette séquence peut être organisée en 3 séances portant chacune sur un jeu poétique : acrostiche, calligramme, anagramme Le lancement de la séquence s’effectue à partir de la vidéo présentant la mission confiée aux élèves par la navigatrice



Tautogrammes* - ac-dijonfr

Variante dans une classe de CP-CE1-CE2 : Au départ de l’activité chaque enfant est venu piocher une lettre de l’alphabet écrite en majuscule scripte sur une feuille A3 Au dos de cette feuille deux parties : - en haut il faut trouver des noms d’animaux commençant par la lettre piochée, - en bas il faut trouver des « actions »



Le thème de larbre en poésie - ac-aix-marseillefr

RECUEIL OU EXTRAIT DE RECUEIL PROPOSE (2ème séquence à paraître dans un document ultérieur) A lire, au choix: - F PONGE: «Le mimosa», La rage de l’expression, éd NRF Gallimard, 1976 - ou P JACCOTTET: «Le Cerisier», Cahier de verdure, éd NRF Gallimard, 1990



JEUX d’ECRITURE

Circonscription Strasbourg 3 Chantal Blanchard CPC



Remplacer du CP au CM2 - Editis

Remplacer du CP au CM2 Lucile Peuchin Élémentaire 5733_PageTitre indd 172563251_001 indd 1 18/07/13 18:4304/09/13 15:30

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