Exemple d’Accompagnement Personnalisé en classe de 2 Bac Pro

Cours (semaine 37) Cours + Lettre de motivation (heures projets ex : français)* Cours (semaine 42) *EGLS (Enseignement Général Lié à la Spécialité) $ $ $ $$ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ « co Semaine d’intégration Rentrée de Septembre Vacances de toussaint Visite entreprise « connaissance milieu Professionnel »

Les fiches de lAccompagnement personnalisé

L’accompagnement personnalisé, dans le prolongement de l’accompagnement éducatif, vise à résoudre le paradoxe suivant : aider à ne plus avoir besoin d’aide, soutenir pour rendre autonome Nous espérons que les fiches proposées constitueront une aide à cette mise en œuvre Elles sont à

Lire les consignes - Académie de Poitiers

Accompagnement personnalisé – Seconde – Lycée Victor Hugo - POITERS Lire les consignes Compétences transversales mises en œuvre : Je lis les consignes Je comprends la consigne (7 minutes) Faire l’exercice suivant, individuellement, sans communication avec les voisins 1 Lire les consignes suivantes 2 Prendre une feuille 3 3 a

Laccompagnement personnalisé en LEGT et en LP et lorientation

III - L’accompagnement personnalisé et l’orientation Page 6 IV - L’accompagnement personnalisé en LP de la 2nde pro à la terminale pro Page 12 V - L’accompagnement personnalisé en LEGT de la 2nde à la terminale Page 14 VI - Liste des fiches pédagogiques pour l’accompagnement personnalisé Page 18

AP en 2nde GT : « Apprendre à argumenter

GRP – ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE 2011 AP en 2nde G T : « Apprendre à argumenter » « Apprendre à argumenter » « Entre ce que je pense, ce que je veux dire, ce que je crois dire, ce que je dis, ce que vous avez envie

Projet pour l’année 2012-2013 - Education

Accompagnement Personnalisé en Seconde - Lycée Henri Parriat Projet pour l’année 2012-2013 Voici une présentation de ce que pourrait être l’organisation et le déroulement de l’accompagnement personnalisé en seconde pour l’année scolaire 2012-2013 (hors « classes à projet »)

Sitographie+de+ressourcespédagogiquesconcernant+l

Accompagnement personnalisé en lycée professionnel Informations institutionnelles : Inscription de l’accompagnement personnalisé dans la rénovation de la voie professionnelle, objectifs, publics et disciplines concernés, mode d’organisation Questions-réponses sur la voie professionnelle

L’accompagnement personnalisé en STMG

L’accompagnement personnalisé est placé sous la responsabilité des professeurs, en particulier du professeur principal Conformément aux dispositions de l’article R 421-41-3 du code de l’éducation, les modalités d’organisation de cet accompagnement personnalisé font l’objet de

[PDF] Exemple d’Accompagnement Personnalisé en classe de 2 Bac Pro