Devoir à la maison de Mathématiques n°1 4

CHASSE AU TRÉSOR

CHASSE AU TRÉSOR Un trésor est caché dans un champ représenté sur cette carte On sait qu’il est à 200 m de l’arbre et à égale distance de la grotte et du rocher

CHASSE AU TRESOR Fiche professeur - Site de mathématiques de

CHASSE AU TRESOR Fiche élève Inspection pédagogique régionale de Mathématiques Page 3 CHASSE AU TRESOR être à 250 pas au sud de la tour Indique sur la carte l’emplacement du trésor Déplace toi, en prenant garde de toujours rester à égale distance du cocotier et du phare, jusqu’à

Mathématiques - Newfoundland and Labrador

MATHÉMATIQUES 5e ANNÉE - PROGRAMME D’ÉTUDES 2017 1 INTRODUCTION But du présent document INTRODUCTION Les programmes d’études de mathématiques de la province de Terre-Neuve-et-Labrador ont été établis à partir du Cadre commun des programmes d’études de mathématiques M-9, Protocole de l’Ouest et du Nord canadien, janvier 2008

Une énigme par jour : Niveau 6ème et 5ème Énigme 1

Énigme 3 On peut utiliser la figure géogébra :Chasse au trésor suivante Voici la arte à moitié effaée d’une île sur laquelle est enterré un trésor au entre d’un losange dont les sommets étaient quatre arbres qui ont disparus depuis Les deux traits sont des morceaux de deux côtés du losange et on sait que le rocher est situé

les IEN-EG de mathématiques-physique chimie les IA IPR de

Intitulé de l’action Jouons ensemble aux mathématiques Date : 11/03/19 au 15/03/19 Lieu(x) : collège Descriptif : Avec mes 2 classes de 5ème, suite à la vision d'une partie d'une danse; je vais leur proposer de créer une danse avec de la symétrie centrale avec l'aide du professeur d'EPS

Nom : : Construction géométrique : Le

Voici un grimoire de sorcière retrouvé le jour d’Halloween Sur la couverture du grimoire, une étoile à cinq branches est dessinée : c’est un pentagramme Tu vas reproduire le pentagramme sur le grimoire ci-dessous en partant d’un cercle de rayon 3 cm

un parchemin en sortant de sa maison Ce parchemin est en

au trésor e e plage Mer N S O E 100 m 1 cm Un lutin trouve un jour un parchemin en sortant de sa maison Ce parchemin est en fait la carte d’un trésor caché Voici ce qui est écrit dessus : « A partir de cet endroit, fait 600 m perpendiculairement à la route de la baie vers le sud Ensuite, fait 1 km vers le nord-Ouest, parallèlement

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Devoir à la maison de Mathématiques n°1 4e Exercice n°1 : Recopier et Compléter : Exercice n°2 : Parmi les nombres ci-contre, trouver : 1) Deux nombres dont la somme est −9 2) Deux nombres dont la différence est −5 3) Deux nombres dont la différence est 11 4) Deux nombres dont la somme est −4 Exercice n°3 :

Avec l’aimable autorisation de Bordas (Collection Myriade - 6e

LA CARTE AU TRESOR Avec l’aimable autorisation de Bordas (Collection Myriade - 6e - 2009) Commentaire : Constructions de triangles 1) Le vieux sage S se trouve à 6 cm du vieux chêne C et à 4 cm du dragon D Trouve l'emplacement de S et trace en vert le triangle CDS

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