Plan d’accompagnement personnalisé

Plan d’accompagnement personnalisé Vu la loi n°2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République Vu le code de l’éducation et notamment ses articles L311-7 et D 311-13 Nom et prénom(s) de l’élève : Date de naissance : Responsables légaux : Adresse :

Plan d’accompagnement personnalisé - Education

Plan d’accompagnement personnalisé Vu la loi n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’École de la République ; vu le code de l’éducation et notamment ses articles L 311-7 et D 311-13

dossier OriENtAtiON : l’hEurE dEs prEmiErs chOix

ligne d’accompagnement scolaire comme celui de la PEEP, pour proposer une solu-tion adaptée aux besoins immédiats des enfants, d’explication, de synthèse, d’ap-profondissement ou d’accompagnement personnalisé Si la situation se prolonge, il faudra bien sûr en parler avec l’enseignant Jusqu’à quel âge pensez-vous qu’il soit

lycée, l’aide spécifique à l’orientation en seconde, la

l’accompagnement personnalisé, construit à partir des tests de positionnement de sixième et de seconde et qui doit être concentré sur la maitrise de l’expression écrite et orale au actualisés au collège ainsi que la réforme des lycées et des baccalauréats

LYCÉE EUROPÉEN

ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ Que l’on se sente très à l’aise dans lycéenne ou que l’on éprouve quelques difficultés, 2 heures par semaine permettent aux élèves de bénéficier : - de soutien, - d’approfondissement, - d’aide méthodologique, - d’aide à l’orientation, - supérieur,d’accompagnement sur la plateforme Parcoursup

LYCÉE EUROPÉEN - 43

ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ Que l’on se sente très à l’aise dans la vie lycéenne ou que l’on éprouve quelques difficultés, 2 heures par semaine permettent aux élèves de bénéficier : - de soutien, - d’approfondissement, - d’aide méthodologique, - d’aide à l’orientation,-d’accompagnement sur la plateforme Parcoursup

Primaire - Collège - Lycée - Après-bac - Internat de Filles

Chaque élève fait l’objet d’un suivi personnalisé en fonction de ses besoins ou de ses éventuelles difficultés Des cours de soutien, des ateliers d’accompagnement et des études dirigées sont organisés de façon à renforcer les aspects méthodologiques et à consolider l’acquisition des connais-sances

MASTER – GESTION ET ECONOMIE MENTION ECONOMIE APPLIQUEE

Examens : Du lundi 8 juin au samedi 27 juin 2009 Jury de la première session : Du lundi 29 juin au samedi 4 juillet 2009 Examens de la session de septembre : Du mardi 1er septembre au samedi 19 septembre 2009 Jury de la seconde session : Du lundi 21 septembre au vendredi 25 septembre 2009

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