0 nought 10 ten 20 twenty 1 one 11 eleven 30 thirty 2 two 12
Les nombres en anglais 0 nought 10 ten 20 twenty 1 one 11 eleven 30 thirty 2 two 12 twelve 40 forty 3 three 13 thirteen 50 fifty 4 four 14 fourteen 60 sixty 5 five 15 fifteen 70 seventy 6 six 16 sixteen 80 eighty 7 seven 17 seventeen 90 ninety 8 eight 18 eighteen 100 one hundred 9 nine 19 nineteen Les nombres en anglais
COURS EXERCICES DEVOIRS LV1 - Anglais cours
Anglais - LV1, Cours d'anglais LV1, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 Enseignement à distance 76-78 Rue Saint-Lazare 75009 Paris COURS EXERCICES DEVOIRS Classe de 5ème Anglais 1 er T R I M E S T R E Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle, constituent une
Les nombres, la date et l’heure - KeepSchool
Les nombres composés : deux chiffres Nombre des dizaines+ chiffre des unités reliés par un trait d’union Cardinaux Ordinaux Cardinaux Ordinaux 21 twenty-one 21st the twenty-first 65 sixty-five 65th the sixty-fifth 32 thirty-two 32nd the thirty-second 76 seventy-six 76th the seventy-sixth
anglais - Weebly
devras trouver trois prénoms anglais ) 1-Sarah 2-Rebecca 3-Christopher Exercise 2 Listen to your CD and write the numbers you hear Listen again and repeat the numbers Then do the calculations (Écoute ton CD et note les chiffres Puis fais les calculs ) 1-4 + 3 = 7 2-11 + 5 = 16 3-16 + 4 = 20 4-22 + 7 = 29 Séquence 1 —
What time is it ? Rappel
Pour lire l’heure en anglais on lit d’abord les minutes et puis les heures On insère le mot past entre les deux nombres jusqu’à la demi-heure (de 0 à 30) et to pour les minutes de 30 à 60 It’s twenty-five to three It’s five to six It’sten to twelve Pour 15 (et quart) et 45 (moins le quart) on utilise quarter Pour 30 (et demi)
S QUENCE COLLEGE - ac-orleans-toursfr
accentués, répétions, dates, chiffres, noms des personnages, mots-clés) à l’aide d’écoutes fractionnées - utiliser des images mentales et des mots-clés pour retenir et organiser l’information EOC : - reconstruire le sens du document support en étoffant (mots, phrases simples, phrases complexes) à partir des outils de
ANGLAIS - Académie de Nantes
˘ˇˆ˙˝ ˙˛ ˇ˝ ˚ˇ ˜ " # ˛ ’ Exercice 3 : Observe attentivement chaque image Tu vas entendre une petite histoire 1 Entoure en bleu les indices qui vont t’aider à choisir l’image qui correspond le mieux à
PARLEZ ANGLAIS EN 30 JOURS - Lescalin
franÇais-anglais un livre de 102 pages grand format et un cd audio mp3 de 6h20’ a telecharger niveau a1 et a2 selon le critere europeen des langues ticket de telechargement a 5oofcfa 2014 une generation bilingue pour une pedagogie numerique au service du bilinguisme pratique au cameroun tel : 99258575 09/03/2014
Séquence « Building Europe together » : connaître / savoir s
NB : Cette séquence est proposée par un groupe de professeurs d’anglais de collèges de la Vienne Sa conception a été amorcée à l’occasion d’une réunion des enseignants de LVE de la Vienne à Lusignan en avril 2012 sur le thème « enseignement des LVE et Socle commun des connaissances et des compétences »
5ème LUNDI 27 AVRIL - WordPresscom
o Complète cette opération à trous en plaçant les chiffres 1, 4 et 5 au bon endroit Attention à la priorité des opérations : pour t’aider https://huit re/priorite 3 o Range ces nombres décimaux dans l’ordre croissant (du plus petit au plus grand) 1,05 – 0,80 – 1,9 – 1,250 – 2,5 – 1,50 – 0,250 4
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