[PDF] Ressources - Liste d’exemples doeuvres



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Ressources - Liste d’exemples doeuvres

Histoire des arts Liste d’exemples d’œuvres Ce document peut être utilisé librement dans le cadre des enseignements Toute reproduction, même partielle, à d'autres fins ou dans une nouvelle publication, est soumise à l'autorisation du directeur général de l'Enseignement scolaire Septembre 2008 (mise à jour oct 2009)



Oeuvre choisie - Enseigner les Arts plastiques

Oeuvre choisie : Cycle (éléments du programme travaillés) Cadre (atelier, séquence, PEAC, HIDA ) Support Lieu Cycle 3, adaptable en cycle 2 Histoire des arts :-Donner un avis argumenté sur ce que représente ou exprime une œuvre d’art -Dégager d’une œuvre d’art, par l’observation, ses principales caractéristiques



HISTOIRE DES ARTS : un des choix possibles pour l’oral

HISTOIRE DES ARTS : un des choix possibles pour l’oral Vous pouvez choisir de présenter un oral autour d’une oeuvre en lien avec l’Histoire du XXe siècle : peinture, sculpture, architecture, BD ou cinéma Si vous choisissez le cinéma, voici la liste à l’intérieur de laquelle vous devez choisir un film



Choix des thèmes et des oeuvres - LeWebPédagogique

Il est possible de passer l'oral d'Histoire des arts à deux ou encore à trois Quoi qu'il en soit, chaque élève sera évalué individuellement Que faire pour bien préparer l’épreuve d’Histoire des arts ? Cette épreuve a pour objectif de vérifier certaines compétences : - êtes-vous capable de décrire et d’analyser une oeuvre



L’oral EPI / Histoire des arts: épreuve du brevet des collèges

II) [Histoire des Arts] Quel plan pou uel type d’œuv e? En histoire des arts, les plans d’analyse diffè ent en fontion du type d’œuve hoisi : A) Analyse d’une œuvre cinématographique Exemple : Un long dimanche de fiançailles de Jean-Pierre Jeunet 1) Introduction : présentation du film a) La Nature de l’œuvre :



Histoire des Arts Propositions d’objets d’étude cette année

Année 2015 - 2016 Collège Emile Verhaeren 1 Histoire des Arts – Propositions d’objets d’étude Les sujets indiqués ci-après ont été travaillés en classe avec vos professeurs cette année ou l’année passée, d’autres constituent des pistes de travail



II- Description formelle de l’œuvre

Méthode d’analyse d’une œuvre d’art Cette méthode doit vous aider à analyser une œuvre d’art en vue de votre oral d’histoire des arts (coefficient 2 au brevet) Elle est surtout orientée sur l’étude des œuvres picturales (peintures), mais le questionnement peut-être

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