École Municipale d’Arts-Plastiques
d’Arts-Plastiques L’École Municipale d’Arts Plastiques vous propose de partager au sein de ses 11 ateliers conviviaux, jeune public et adultes, des approches artistiques diversifiées et adaptées à tous, à partir de 7 ans Accompagné par des professeurs expérimentés, ayant également
dossier art et cole
arts plastiques ; tout ce qui fixe définitivement, limite, fige, va à l'encontre de la Un peu de théorie Réflexions sur une définition de l'art démarche creative De savoir regarder, s'émerveiller, développer la curiosité, provoquer l'imaginaire, surprendre, déranger, proposer des situations inhabituelles, imprévues, faire Intervenir le
CENTRE DEPARTEMENTAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE DU HAUT-RHIN
Les arts plastiques à l'école : expression et apprentissages, cycle 3, guide du maître - Bordas, 1996 - 95 p : ill - Annexes Cet ouvrage a pour but d'aider les enseignants à acquérir des fondements théoriques simples et à les mettre en pratique, et à mieux gérer matériellement et temporellement les activités de la classe
Parle-moi de la forêt qu’autrefois tu nommais maison’’
7 atelier de sciences et arts plastiques 8a gymnase double : le cube Énergique un coeur lumineux, une arborescence lÉgÈre coupe schÉmatique - Échelle 1:400 niveau r+1 - Échelle 1:400 la «shoppe» À outils À vocation communautaire et scolaire classe forÊt classe cabane «la tÊte dans les nuages» passerelle ludique plateau des jeux
LA SYMÉTRIE (et L’ASYMÉTRIE)
des arbres Au fil de l’histoire, les architectes et les paysagistes ont exploré la symétrie dans leurs créations LA SYMÉTRIE (et L’ASYMÉTRIE) Des artistes qui ont créé des œuvres symétriques : Claude La Rivière Site officiel de l’artiste DESCRIPTION ARTISTES Denise Demaret-Pranville Site officiel de l’artiste Photographies
L’ACCOMPAGNEMENT ECO-ECOLE
d’arbres Chaque élève, de la maternelle au CM2, a choisi de parrainer un de ces arbres, créant des équipes intergéné-rationnelles responsables de l’observation, du suivi et de l’entretien (arrosage, taille, récolte, mesures, photos, croquis, recherches ) Ces travaux ont abouti à la création d’un livre de vie de chaque arbre
Fiche Pédagogique ECOLE DE CASTEL NEVEZ PLOUZANE
ARTS PLASTIQUES Nous avons fait des fonds à l'encre,des dessins de loups à la gouache noire,des fonds et des traces en soufflant dans des pailles pour représenter les arbres de la forêt Nous avons découvert le calque qui nous a permis de reproduire des portraits de loups,nous avons dessiné aux pastels gras des
Antoine de Saint-Exupéry
Arts plastiques, Re ylage d’o jets EPS Circulations douces : vélo ; trottinette Orientation La biodiversité autour de nous Elevages d’insetes, esargots Les arbres dans la ville L’eau Entretien du jardin, plantations de fleurs ; culture de légumes de fruits Construction de refuges à insectes EMC Création de médiateurs « écolo »
PROJECTE DE PATI A JARDÍ - INCOOP
Arbres i vegetació: 2 acàcies, 6 moreres envoltant el sorral, 1 prunera, 1 pomera , 1 perer, 1 avet, 1 alzina, 1 roure, tanca de xiprers i heura enfiladissa a la paret lateral (ombra, fruits, joc de manipulació i sensorial) Molts elements de joc de plàstic: cotxes, camions, arrossegadors, bicicletes, pots, pales
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