Socle commun et livret personnel de compétences

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Évaluer les compétences du socle commun – Palier 1 Compétence 1 : La maîtrise de la langue française VOCABULAIRE Items Explicitation des items Propositions d’activités Indications pour l’évaluation Utiliser des mots précis pour s’exprimer -Classer les noms par catégories sémantiques larges (noms de personnes, noms

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déroule en trois étapes : le palier 1, jusqu'en CE1, le palier 2, jusqu'en CM2 et le palier 3, au collège Le livret rassemble les attestations des connaissances et compétences du socle commun acquises aux trois paliers Toutes les disciplines enseignées à l'école et au collège sont mises au

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Articulation programmes et socle commun – CP Seuls les piliers 1, 3 et 6 sont validés au palier 1 Figurent en bleu, dans l’ensemble du document, les compétences du socle devant faire l’objet d’une évaluation en fin de Palier 1 et figurant dans le Livret Personnel de Compétences