Demi-fond classe de seconde - WordPresscom
Demi-fond classe de seconde Une performance relative à soi ? Pendant la durée du cycle, les élèves vont être confrontés à la notion de PERFORMANCE en demi-fond 1 – La performance brute Une partie de la note prendra en compte la PERFORMANCE BRUTE, logique sportive ou le plus rapide a la meilleure note Performance sur 300 m avec un
Demi-fond BCG BTN - Education
Title: Demi-fond_BCG BTN pdf Author: sbu Created Date: 10/15/2013 8:16:07 AM
Evaluation demi fond cycle 4 niv 4 - Copie)
c a 1 : la course de demi-fond cycle 4 / niveau 4ème Dominique DESCHAMPS professeur EPS 29/06/2016 spoteps com ETAPES ETAPE 1 ETAPE 2 ETAPE 3 ETAPE 4
Demi fond 5è 2019 - WordPresscom
½ FOND 5e Réaliser la meilleure performance possible dans un enchaînement de 3 ou 4 courses d’une durée différentes (de 3 à 9 min), en proposant un projet d’allure cohérent en fonction de la durée de la course, sa place dans la série et sa VMA Ce projet devra être réalisé grâce à la construction de repères sur soi
Cycle demi-fond 2017 – 2018 classe seconde
Cycle demi-fond 2017 – 2018 classe seconde 1 – 5 x 300 m avec R= 3' objectif : obtenir le meilleur temps cumulé (performance brut) 2 – 5 x 300 m avec R=3' deuxième essai (evaluation note preformance) NB : réfléchir à la pertinence de faire un 5x300m avec R = 1' (plus proche des situations de relais,
C3 CA1 évaluation compétences demi-fond 6ème
C3_CA1 évaluation compétences demi-fond 6ème Made with iDoceo 5 jeudi 3 janvier 2019 Created Date: 1/3/2019 7:32:56 PM
EVALUATION COURSE DE DEMI-FOND EN 5° (cycle de découverte du
EVALUATION COURSE DE DEMI-FOND EN 5° (cycle de découverte du collège) *SITUATION SUPPORT DE L’EVALUATION: -Après un échauffement respectant les principes donnés durant le cycle, réaliser 2 courses de 9mns et 3mns avec 6mns de récupération
EVALUATION RELAIS VITESSE EN PREMIERES
EVALUATION DEMI FOND (3X500m) EN PREMIERES EVALUATION DEMI FOND (3X500m) EN PREMIERES (remaniée en 2019 20) ATTENDUS DE FIN DE 1ERES -S’engager pour produire une performance maximale sur une série de courses à l’aide de techniques efficaces = Dimension Motrice -Persévérer, corriger ses erreurs= Dimension Méthodologique
MANUEL D’ENTRA Î NEMENT DE L’ATHLÈTE CONFIRMÉ
Les courses de demi-fond et fond 9 Les courses de 800m se font en couloirs jusqu’au plan vertical de l’extrémité la plus proche de la ligne de rabattement qui est marquée après le premier virage ; les coureurs peuvent ensuite quitter leurs couloirs respectifs
MANUEL DE L’ANIMATEUR EN ATHLÉTISME
4 Les courses de demi-fond 27 5 Le saut en longueur 30 6 Le triple saut 31 7 Le saut en hauteur 32 8 Le lancer de balle 33 PlANNING D’eNtrAîNemeNt 35 Exemple de planing 36 Séance n°1 37 Séance n°2 38 Séance n°3 39 Séance n°4 40 Séance n°5 41 Séance n°6 42 Test n°1 : Course de vitesse sur 30m 43
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