[PDF] QCM dauto-évaluation sur les vecteurs et la géométrie



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QCM vecteurs seconde - Académie de Grenoble

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QCM dauto-évaluation sur les vecteurs et la géométrie

QCM d'auto-évaluation sur les vecteurs et la géométrie analytique en 2nde Author: F Moinard C Diguet Subject: QCM d'auto-évaluation sur les vecteurs et la géométrie analytique en 2nde Keywords: QCM Created Date: 4/18/2002 12:12:00 PM



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QCM vecteurs - Seconde Author: costantini Created Date: 3/23/2005 9:47:21 PM



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Classe : 2de 1 Coordonnées de vecteurs 2010 - 2011 Exercice 1: Lire les coordonnées Donner les coordonnées des vecteurs → u, → v , → w, → k , → m et → n → i → j → u → v → w → k → m → n Exercice 2: Construire des vecteurs Sur une feuille quadrillée 5×5, placer un repère (O, → i , → j ) au centre de la



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Seconde 1 Décrire un mouvement 2 Modéliser une action sur un système 3 Pinipe d’inetie Prérequis Cycle 4 – Mouvement et interactions Caractériser un mouvement Utiliser la relation liant vitesse, distance et durée dans le as d’un mouvement unifome Vitesse : direction, sens et valeur Mouvements rectilignes et circulaires



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mathsbdp Vecteurs colinéaires EX 1 Dans chaque cas, indiquer si les vecteurs sont colinéaires et, s’ils le sont, le justifier : EX 2 → u, → v et → w sont trois vecteurs tels que : → u = 3 → v → v = -2 → w Montrer que → u et → w sont colinéaires ⃗= ⃗=−2 ⃗ donc ⃗=−6 ⃗ EX 3 → u, → v et → w sont



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Exercice 1 : QCM sur les pourcentages (5 points) Reporter sur votre copie le numéro de la question et votre réponse On ne demande pas de justification 1) Jean désire acheter une automobile qui, neuve, vaut 13 500€ Jean dit que l’achat de l’automobile représente 60 de son budget Le budget dont dispose Jean est de :

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QCM d"auto-´evaluation sur les

vecteurs et la g´eom´etrie analytique en 2nde.

F.Moinard C.DiguetR´epertoire?Table des mati`eres?D´ebutDocumentCopyright?2001-2002frederick.moinard@waika9.comMise `a jour : 18 avril 2002 Version 1.1

Table des mati`eres1 Mode d"emploi32 Vrai-Faux43 QCM5

Section 1: Mode d"emploi 31. Mode d"emploi?Les QCM qui suivent sont destin´es `a tester vos connaissances sur les fonc-

tions affines (section deux du document) et sur les variations de fonctions

(section trois du document).?Le but de ce QCM n"est que de vous auto-tester.?Pour commencer un QCM, cliquer sur "d´ebut", pour vous cor-

riger, cliquer sur "fin".?Pour sortir du mode plein ´ecran, appuyer sur.Toc??????Retour?DocDoc?

Section 2: Vrai-Faux 42. Vrai-FauxD´ebut1.SiABCest un triangle isoc`ele, alors--→AB=-→AC.

Vrai Faux2.SiABCDest un parall´elogramme,

alors--→BA+--→BC=--→BD.

Vrai Faux3.SiABCest un triangle de m´ediane

[AI], alors-→AI=12(--→AB+-→AC). Vrai Faux4.Si-→AC= 3--→AB, alors--→BC= 2--→BA.

Vrai Faux5.SiCest un point de la droite (AB)

et que--→CD= 2002--→AB, alorsA,B,C etDsont align´es

Vrai Faux6.Dans un rep`ere (O,?ı,??).

Si--→OM= 2?ı+??et--→ON=-?ı+ 2??,

alors --→MNa pour coordonn´ees?1 3?

Vrai FauxFinToc??????Retour?DocDoc?

Section 3: QCM 53. QCMD´ebut1.ABCest un triangle,Gle centre de gravit´e etJle milieu de [AC]. Alors :

AG=23-→BJ-→GJ=-12--→GB-→GA---→GB=-→AB2.Dans un rep`ere (O,?ı,??), les pointsMetNv´erifient :--→OM=-2?ı+ 3??et--→ON=?ı-1,5??.

Les coordonn´ees du milieu de [MN] sont :

-12;34? ?

32;-94? ?

-32;94?3.SiIest le milieu de [AB], alors pour tout pointMdu plan on a : 2 Section 3: QCM 64.Dans un rep`ere (O,?ı,??), on a :?u= 3?ı-4??et?v= 2?ı+ 9??.

On pose?w= 4?u-?v. Les coordonn´ees de?wsont :

10 -25? ? 5 -17? ? 10 -7?5.Dans un rep`ere (O,?ı,??), on a :A(⎷2;-⎷3),B?13;16? etC(-2;-⎷3).

Les coordonn´ees du vecteur

-→AB+-→ACsont : -2⎷2-53⎷3 +16? ?

2⎷2 +53

-⎷3-16? ? -2⎷2-53 -⎷3-16?FinToc??????Retour?DocDoc?quotesdbs_dbs26.pdfusesText_32