[PDF] NE2 : lire et écrire des grands nombres jusqu’au milliard



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NUM1 Les nombres jusqu’au milliard NUM1 Les nombres jusqu’au

Le chiffre des unités de mille est 2 et le nombre de milliers est 2 mille, million, milliard nouvelle orthographe», on peut écrire les nombres



NE2 : lire et écrire des grands nombres jusqu’au milliard

le chiffre des unités On lit le nombre de gauche à droite en utilisant les mots mille, millions et milliards On ne dit pas le mot unités 45 182 654 703 c’est 45 milliards 182 millions 654 mille 703



DES CHIFFRES ET DES LETTRES

5) Million et milliard Que dire de l'orthographe de "million" et "milliard"? 1 000 000 = un-million 2 000 000 = deux-millions 2 800 000 = deux-millions huit-cent-mille 8 000 005 = huit-millions-cinq 5 000 000 000 = cinq-milliards 5 600 000 000 = cinq-milliards-six-cents- millions 1 002 000 000 = un-milliard-deux-millions



ac-grenoblefr

Un million, c'est 1 000 unités de mille 1 millier de mille = 1 000 x 1 millier de mille — - 1 000 000 un million 1 million — dizaines e mille - 100 — 10 centaines de mille 1 million — Pour écrire un nombre à sept chiffres, on laisse encore un espace entre le chiffre des millions et la classe des mille



Les grands nombres CM1-CM2 - Académie de Poitiers

Plus ce chiffre est à gauche, plus sa valeur est grande Le tableau-ci dessous est organisé en 4 classes (Milliard, Million, Mille, Unité) Ces classes sont



Les grands nombres - Le petit roi

Les grands nombres Ecris en chiffre les nombres qui sont écrits en lettre cinq milliards cent quarante six mille sept cent quatre-vingt-cinq huit cent cinquante-huit millions



Tableau de numération - desyeuxdansledosfr

Tableau de mesure de longueurs, masses, capacités kilo hecto déca déci centi milli Longueurs km hm dam m dm cm mm Masses kg hg dag g dg cg mg



Corrigé découverte les milliards CM2 lundi 6 avril

celui qui a le chiffre le plus grand qui est le plus grand nombre milliard million mille Pluton > Neptune > Uranus > Saturne > Jupiter



Aide de toi du tableau pour répondre aux questions que l’on

Entoure le chiffre des unités de mille de 7 489 585 Aide de toi du tableau pour répondre aux questions que l’on te pose sur les grands chiffres



Comparer, ranger et encadrer les nombres entiers

en partant de la gauche jusqu'à trouver deux chiffres différents C'est celui qui a le chiffre le plus grand qui est le plus grand nombre Exemple : Comparons 178 240 358 et 178 252 046 178 240 358 et 178 252 046 s'écrivent tous les deux avec 9 chiffres Donc, je commence par comparer leurs chiffres de gauche :

[PDF] 1 millier en chiffre

[PDF] 1 million combien de zéro

[PDF] unité dizaine centaine millier million milliard tableau

[PDF] tableau milliard million mille

[PDF] mille milliard en chiffre

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CM2-AEI-NE2-N3

Activités Niveau 3 étoiles

Page 2 et 3 : Activités individuelles avec corrigé Pour lire ou écrire un grand nombre, on doit faire des groupes de 3 chiffres à partir de la droite. On obtient les classes des unités, des mille, des millions et des milliards.

Exemple : 45 182 654 703

Classe des

milliards

Classe des

millions

Classe des

mille

Classe des

unités c d u c d u c d u c d u

4 5 1 8 2 6 5 4 7 0 3

On écrit le nombre de droite à gauche dans le tableau en commençant par le chiffre des unités On lit le nombre de gauche à droite en utilisant les mots mille, millions et milliards. On ne dit pas le mot unités.

CM2-AEI-NE2-N3

Activités ***

11. Ecris les nombres suivants en lettres :

a. 800 987 320 300 b. 1 000 080 625 c. 15 015 015 015 d. 150 876 978 325 corrigé : a. Huit-cent-milliards-neuf-cent-quatre-vingt-sept-millions-trois-cent-vingt-mille-trois-cents b. Un-milliard-quatre-vingt-mille-six-cent-vingt-cinq c. Quinze-milliards-quinze-millions-quinze-mille-quinze

d. Cent-cinquante-milliards-huit-cent-soixante-seize-millions-neuf-cent-soixante-dix-huit-mille-trois-cent-vingt-

cinq

12. Ecris les nombres suivants en chiffres

a. Neuf-cent-quatre-vingt-dix-neuf-milliards- quatre-vingt-dix-neuf-millions-neuf-cent-quatre-dix-neuf-mille-

quatre-vingt-dix-neuf b. Treize-milliards-quatre-cent-quatre c. Quatre-vingt-dix-huit-milliards-un-million-deux d. Six-cent-milliards-trois-cent-quarante-deux-millions-huit-cent-soixante-quinze-mille corrigé : a. 999 099 999 099 ; b. 13 000 000 404 ; c. 98 001 000 002 ; d. 600 342 875 000

13. Relie chaque écriture avec le nombre qui correspond :

Trois-milliards-trois 3 000 003 000

Trois-cent-milliards-trois 300 003 000 000

Trois-milliards-trois-mille 3 000 000 003

Trois-cent-milliards-trois-millions 300 000 000 003 Trois-milliards-trois-mille trois 3 003 003 000 Trois-milliards-trois millions-trois-mille 3 000 003 003

Corrigé:

Trois-milliards-trois 3 000 003 000

Trois-cent-milliards-trois 300 003 000 000

Trois-milliards-trois-mille 3 000 000 003

Trois-cent-milliards-trois-millions 300 000 000 003 Trois-milliards-trois-mille trois 3 003 003 000 Trois-milliards-trois millions-trois-mille 3 000 003 003

CM2-AEI-NE2-N3

14. Trouve le nombre en chiffres qui correspond à chaque écriture en lettres et entoure-le.

M ߨ

a. 77 001 019 628 ; b. 77 100 109 628 ; c. 77 10 19 628 ; d. 77 010 019 628

Corrigé : d

N ߨ

a. 8 000 000 600 ; b. 8 000 000 060 ; c. 8 000 000 006 d. 8 000 006

Corrigé : c

O ߨ

a. 100 100 000 640 ; b. 100 001 000 640 ; c. 100 000 000 040 ; d. 100 000 640

Corrigé : a

P ߨ

a. 9 000 999 009 ; b. 999 000 000 009 ; c. 9 999 099, d. 9 999 000 009

Corrigé : d

15. Ecris les nombres en séparant les classes et indiquant le nombre de millions

a. 1000000000 b. 4570104 c. 780923856 d. 57201745620

Corrigé

CM2-AEI-NE2-N3

Prénom : _________________

Activités ***

11. Ecris les nombres suivants en lettres :

a. 800 987 320 300 ____________________________________________________________________ b. 1 000 080 625 ______________________________________________________________________ c. 15 015 015 015 _____________________________________________________________________ d. 150 876 978 025 ____________________________________________________________________

12. Ecris les nombres suivants en chiffres :

a. Neuf-cent-quatre-vingt-dix-neuf-milliards- quatre-vingt-dix-neuf-millions-neuf-cent-quatre-dix-neuf-mille-

quatre-vingt-dix-neuf __________________________________________________________________ b. Treize-milliards-quatre-cent-quatre _______________________________________________________ c. Quatre-vingt-dix-huit-milliards-un-million-deux ______________________________________________ d. Six-cent-milliards-trois-cent-quarante-deux-millions-huit-cent-soixante-quinze-mille

13. Relie chaque écriture avec le nombre qui correspond :

Trois-milliards-trois 3 000 003 000

Trois-cent-milliards-trois 300 003 000 000

Trois-milliards-trois-mille 3 000 000 003

Trois-cent-milliards-trois-millions 300 000 000 003 Trois-milliards-trois-mille trois 3 003 003 000 Trois-milliards-trois millions-trois-mille 3 000 003 003

CM2-AEI-NE2-N3

14. Trouve le nombre en chiffres qui correspond à chaque écriture en lettres et entoure-le.

M ߨ

77 001 019 628 77 100 109 628 77 10 19 628 77 010 019 628

N ߨ

8 000 000 600 8 000 000 060 8 000 000 006 8 000 006

O ߨ

100 100 000 640 100 001 000 640 100 000 000 040 100 000 640

P ߨ

9 000 999 009 999 000 000 009 9 999 099 9 999 000 009

15. Ecris les nombres en séparant les classes et en indiquant le nombre de millions

a. 1000000000 ________________________________ ; le nombre de millions est_________________ b. 4570104________________________________ ; le nombre de millions est_________________ c. 780923856________________________________ ; le nombre de millions est_________________ d. 57201745620 ________________________________ ; le nombre de millions est_________________quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18