[PDF] Plan de cours en français - UQAT



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Définir la nature, la fonction et les informations principales d'un document simple (quoi ? où ? pour qui ? dans quel but ?) SECTION B 25 questions Comprendre un document en détail, comprendre des informations clés SECTION C 10 questions omprendre l’organisation et la logique d’un texte



Plan de cours en français - UQAT

répond aux demandes individuelles d’assistance en regard de l’atteinte des objectifs du cours et en évalue le degré d’atteinte De plus, il indique les principes de fonctionnement du cours (par exemple les règles quant à la participation, aux arrivées tardives, aux consignes de sécurité s’il y a lieu, etc )



des parcours Modules de formation pour les enseignants

d'une part, de 3e de l'autre, avec des compétences associées au socle commun de connaissances et de compétences Les séquences de lycée ont comme thème plus transversal les méthodes de travail à acquérir pour valoriser la production intellectuelle, en vue de préparer au mieux aux examens et, en arrière-plan,

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