[PDF] ANALYSER LE CONTENU D’UN SITE INTERNET MODELE DE GRILLE D’ANALYSE



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ANALYSER LE CONTENU D’UN SITE INTERNET MODELE DE GRILLE D’ANALYSE

1 3 Existence d’un comité éditorial Existence d'un administrateur du site (ou webmestre) Existence d'un comité scientifique pour valider le contenu du site 1 4 Fraîcheur Actualisation régulière des documents du site Mention de la date de création, date de dernière mise à jour et éventuellement date de dernière révision 1 5



ANALYSE DE SITE Évaluer un site - PMTIC

ANALYSE DE SITE Évaluer un site Les informations trouvées sur Internet sont de qualité très variable Les unes relèvent du niveau universitaire, les autres sont de simples avis d'internautes, seulement basées sur des impressions Il n'est pas toujours facile de faire la part des choses



METHODE DANALYSE CRITIQUE POUR LES SITES WEB PROPOSANTS DES

les modalités d’utilisation des produits et leurs effets Mais aucune source ne figure sur le site, ce qui rend impossible la vérification de ses informations (7) Un autre indicateur d’alerte à repérer lorsqu’on analyse les sources d’un site est « le mille-feuille argumentatif » L’auteur e peut essayer de nous tromper en nous



GRILLE D’ANALYSE ERGONOMIQUE D’UN SITE WEB

1 Sarah Di Sciullo – Master 1 Multimédia Cours de M Dareths ‐ 21 01 10 ‐ Grille d’ergonomie GRILLE D’ANALYSE ERGONOMIQUE D’UN SITE WEB



ANALYSE DU SITE SERRES DE ROSERAIE ET SERRES DE ROSERAIE

analyse du site et parti architectural concept architectural le tropisme spatial c le vortex d la peau opalescente e le sol ligneux habitable f systÈme poreux et ouvert a contexte existant x x jardin du centre sur la biodiversité y roseraie ? y b corridor visuel/spatial g ÉlÉvations tÉlÉgraphiÉes



GUIDE DE L’ANALYSE CONTEXTUELLE

Ce Guide d’analyse contextuelle est le point de départ d’un processus en cours d’évolution L’objectif est de continuer à améliorer cette approche pour la rendre aussi conviviale, utile et réalisable que possible Les praticiens et les chercheurs sont invités à faire part de leurs commentaires



ANALYSE SOCIALE POUR LES PROJETS D’INVESTISSEMENT AGRICOLE ET

Doter les responsables de l’analyse sociale d’un cadre conceptuel, d’outils et de listes récapitulatives pour la conduite du travail de terrain et la conception d’activités de projets sur la base des résultats obtenus Le Guide du gestionnaire vise à répondre aux besoins des gestionnaires de projets et des chefs d’équipe



EXERCICES D’APPLICATIONS

ANALYSE FONCTIONNELLE Site Web : ezzahraoui jimdo com a- Exprimer le besoin à l'aide de l'outil bête à cornes, en se basant sur les données suivantes : Aspirateur ; Permettre d'aspirer la poussière d'une pièce



Analyse du groupe ACCOR

B Analyse SWOT du groupe Accor 1 Opportunités et menaces du marché Opportunités : Développement spectaculaire du tourisme Besoin de proximité, mobilité, flexibilité Elargissement de l’offre Développement du commerce en ligne : l’e-tourisme Réservation centralisée dans les groupes Menaces :

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Université Paris 8 - Methodologie documentaire

2008-2009 - Aurélie Puybonnieux

ANALYSER LE CONTENU D"UN SITE INTERNET

MODELE DE GRILLE D"ANALYSE

Voici les principales questions à se poser pour évaluer et questionner le contenu d"un site

Internet : ces trois grands critères d"évaluation et d"analyse (crédibilité, contenu, ergonomie)

doivent permettrent de mieux identifier les ressources, les auteurs et les types de

documents trouvés et de ne pas survoler les sites visités (pour risquer alors de passer à côté

d"informations importantes).

L"objectif essentiel reste évidemment de savoir ce qu"apporte le site par rapport à d"autres

sources d"informations disponibles sur Internet et de juger ainsi de la pertinence des méthodes de

recherche adoptées et des résultats obtenus.

Pour compléter cette grille d"évaluation, inspirée des grilles proposées par le CHU de Rouen,

le guide SAPRISTI !, vous pouvez consulter : ■ CHU de Rouen - Netscoring, critère de qualité de l"information sur la santé sur

Internet, 2005.

■ SAPRISTI - Evaluation de l"information présente sur Internet, 2007. ■ CERISE, guide méthodologique de l"URFIST Paris - Evaluer des sites Internet, 2007. ■ URFIST Rennes, Alexandre Serres - Evaluation de l"information présente sur Internet, 2008.

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1. CREDIBILITE

1.1 Responsabilité intellectuelle

Mention des nom, logo et références de l"institution sur le site Mention des nom et responsabilité de l"auteur pour chaque document du site Statut de l"auteur : est-il reconnu dans son domaine ou sa discipline ?

1.2. Contexte de création

Source de financement, indépendance de l"auteur

Nature du site : site créé à des fins éducatives, lucratives, site commercial ou institutionnel

Statut de l"information : information gratuite ou payante, Présence de publicités en lien ou non avec le sujet

1.3. Existence d"un comité éditorial

Existence d"un administrateur du site (ou webmestre) Existence d"un comité scientifique pour valider le contenu du site

1.4. Fraîcheur

Actualisation régulière des documents du site

Mention de la date de création, date de dernière mise à jour et éventuellement date de dernière

révision

1.5. Audience du site

Possibilité de connaître le nombre de visiteurs Possibilité de connaître le nombre de documents et de pages visualisées

Nombre de citations de presse

1.6. Accessibilité du site

Référencement du site sur Internet (répertoires, sites et portails) et dans les médias généralistes ou

spécialisés

Nombre de liens pointant vers le site

Référencement correct dans les principaux moteurs de recherche

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2. CONTENU

2.1 Exactitude et exhaustivité

Evaluer le niveau d"exhaustivité, de précision et d"exactitude des informations proposées

Evaluer le degré d"originalité des informations proposées : sont-elles trouvables ailleurs, ou sont-

elles exclusives ?

2.2. Qualité de la langue

Qualité de l"orthographe et de la grammaire

Qualité des traductions éventuelles : mention de la source originale, du traducteur...

2.3 Citations des sources originales

Identification et citation correctes des sources et documents utilisés pour le contenu du site

2.4. Structuration de l"information

Information correctement structurée

Affichage lisible des catégories d"informations disponibles : bases de données, documents téléchargeables, résumés ou texte intégral, liens, bibliographie...

2.5. Liens proposés par le site

Choix et évaluation des liens : sont-ils pertinents, cohérent avec le contenu du site ? Contrôle des liens proposés : fonctionnent-ils, sont-ils vérifiés régulièrement ?

3. ERGONOMIE

3.1. Facilité de navigation

Présence d"un moteur interne de recherche

Navigation avec un index ou un plan de classement

Possibilité de retourner à la page d"accueil, présence d"un ascenseur

3.2. Facilité d"orientation

Existe-il une page d"aide ?

Peut-on accéder au plan du site ?

3.3. Design et graphisme

Les pages sont-elles lisibles ?

Les textes, images et documents multimédia sont-ils correctement agencés ?

3.4. Technique

Rapidité de chargement des pages

Possibilité de télécharger des documents

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