[PDF] Collectif Situation de départ Collectif Découverte du



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Classer le vivant - fondation-lamaporg

- Application « Classer les animaux » sur le CDROM de l’ouvrage « Classer les animaux au quotidien », CRDP Bretagne, 2010 Documents stagiaires - Planche initiation - Planche La ferme - Séance Intelligent Design - 2 façons d’expliquer l’évolution - Du loup au chien - La théorie de l’évolution : principes de base - Bibliographie



Classer les êtres vivants

Le réglage du microscope est beaucoup plus facile que pour les bactéries Ne pas trop éclairer Une coloration est inutile Par contre du fait du déplacement rapide de certaines espèces il est parfois préférable d'observer des individus morts sur les bords de la lame (ou une lame préparée la veille, desséchée et sur laquelle on



Collectif Situation de départ Collectif Découverte du

Les deux principaux groupes du vivant sont les végétaux et les animaux 5' Collectif Découverte du vocabulaire scientifique Un document est présenté aux élèves Il donne des critères de classification des animaux Le document est lu de manière collective et la classe discute quelques minutes à propos de celui-ci, des remarques de



Des expositions itinérantes

un jeu pour apprendre à classer les animaux Tous en boîte Une initiation à la classification du vivant Tous en boîte Sur les traces de nos ancêtres + avec nos médiateurs 1 Les grandes thématiques Quelques panneaux didactiques Classer oui, mais comment ? Classer une espèce, c’est raconter son histoire Des apparences trompeuses



Nommer les animaux

pour le mandat de dominer sur la terre et les animaux) Adam a bel et bien nommé tous les animaux que Dieu lui a présentés Nous comprenons qu’il a terminé cette activité avant la fin du 6e jour (quelle que soit la durée que l’on attribue au mot « jour ») Dieu a présenté à Adam les animaux qu’il devait nommer



Aide à lévaluation des acquis des élèves en fin décole

sera le plus rapide des moyens de transports On continue avec la deuxième ligne Regardez bien les images, il y a une maison, des gratte ciel, un immeuble et une tente Vous allez ranger ces lieux d’habitation du plus bas au plus haut Ici ce ne sont que des photographies, il faut les imaginer en réalité



Quelle est ma vitesse ? Les types de mouvement

s’accrocher au pelage des animaux ou aux vêtements ; – soit un gout qui les fait manger par les animaux Elles se sont adaptées Les animaux aussi s’adaptent Par exemple, pour survivre aux grands froids, l’ours polaire s’est adapté en se couvrant d’une épaisse fourrure Pour aller Plus loin

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