[PDF] Correction des exercices d ’entraînement



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Voici une collection d’êtres vivants

Exercice pour s’entraîner sur la classification en groupes emboîtés Voici une collection d’êtres vivants : Remplis le tableau d’attributs ci-dessous (on rappelle que tu dois cocher les cases si l’animal possède l’attribut) puis réalise une classification en groupes emboîtés



COMMENT CLASSER LES ÊTRES VIVANTS - ac-reunionfr

Les organismes vivants sont classés en groupes emboîtés, définis uniquement à partir des attributs qu’ils possèdent en commun Observer, recenser et organiser l’information utile afin de créer des groupes emboîtés dans la classification les aides ou "coup de pouce" aide à la démarche de résolution:



Isabelle BOUVRY professeur de SVT au collège Léonard de Vinci

classification en groupes emboités des êtres vivants rencontrés dans le collège Pour cela, découpe les étiquettes des êtres vivants du collège et colle les dans des cadres emboités que tu auras tracés qui représenteront les différents attributs du tableau de comparaison (N'oublie pas d'écrire l'attribut correspondant à chaque



Découverte de la classification en 6ème : Niveau de classe

Titre : Lire et construire la classification scientifique Durée : 50 minutes (1 séance) Compétences que l’on cherche à construire : (d’après BO) - Connaissances / notions construites : Les organismes vivants sont classés en groupes emboîtés définis uniquement à partir des attributs qu’ils possèdent en commun



« La diversité des êtres vivants : notion d’espèce et

Exercice intégré: Classification en groupes emboîtés Objectif cognitif : - Les êtres vivants sont classés par les scientifiques selon certains caractères qu’ils possèdent - Les êtres vivants (végétaux pour notre sujet) sont classés dans des groupes constitués par le partage des attributs



Chapitre 2 suite : classer les êtres vivants

différents groupes en inscrivant une seule fois son nom (Rai) UTILISATION DE LA CLASSIFICATION DU VIVANT ; 4 En utilisant ta classification, indique quels attributs ont en commun les insectes et les chélicérates (Rai) 5 Indique , à l’aide du livre p 186 et 187, à quels groupes d’animaux appartient le lapin européen



Correction des exercices d ’entraînement

Classification scientifiqu e de 5 espèces La mouche bleue est l’espèce la plus proche du moustique domestique car ils ap - partiennent aux mêmes groupes emboîtés, c ’est -à-dire que ces deux espèces parta - gent les mêmes attributs Elles ont donc plus d’attributs en commun qu’avec les autres espèces de la classification



Activté 2 : De la diversité et des ressemblances pour classer

2-Pour réaliser une classification on construit des groupes contenant des espèces partageant des attributs communs Parmi tous les êtres vivants observés sur le parking du collège complète en reportant le nom des différents espèces dans les boites ci-dessous Nom : Nom : Nom : êtres vivants Un attribut est un caractère ou une



Chapitre 2 : diversité, parentés et unité des êtres vivants

Activité 4 : utiliser la classification des animaux En t’aidant de la classification des animaux collée dans ton cours : 1/ Indique, en justifiant ta réponse, à quels groupes appartient l’Homme (Rai) 2/ Indique quels sont les attributs communs aux Actinoptérygiens (ex : truite arc-en-ciel) et aux Chondrichtyens (ex : requin blanc) (I)

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